1-mavzu: “Mehnat ta’limini o’qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar” fanining predmeti, maqsadi va vazifalari

 

 
Таълим 
техноло-
гияси 
назария-
сининг 
ривожла-
ниш босқич-
лари
1 – Босқич
ХХ асрниг 30 йиллари. 
ТТ-ўқув машғулотларини аниқ ва самарали ташкил 
этишда кўмаклашувчи усул ва воситалар йиғиндиси 
(педагогик техника) 
2 – Босқич 
ХХ асрниг 50 йиллари. 
ТТ Пед техника. таълим жараёнида техник 
воситаларни (ТВ) қўллаш, уларнинг 
имкониятларини такомиллаштириш, ахборот 
сиғимини кенгайтириш, ахборотларни узатиш 
хизматини сифатли ташкил этиш, ўқувчи 
фаолиятини индивидуаллаштириш 
3 – Босқич
ХХ асрниг 60 йиллари 
ТТ =Пед тех.+ТВ +дастурий таълим ДТ–таълим 
мақсадларининг аниқланиши, таълим жараёнини 
умумий лойиҳалаш ҳамда уни самарадорлигини 
ошириш, таълим мақсадининг натижаланганлигини 
ўрганиш, фаолият натижаларини таҳлил этиш. 

---

77 
fanidan test variantlari 
Dastlabki pedagogik texnologiya tushunchasi keying asrda paydo bo’lgan. 
XX asr 
XIX asr 
XII asr 
XVI asr 
Dastlabki Pedagogik texnologiya tushunchasi qayerda ko’llanila boshlagan? 
AQSh 
O’zbekiston 
Angliya 
Italiya 
Texnologiya bu………. 
Biror ishda,maxoratga, san`atga qo’llaniladigan usullar,yo’llar yig’indisi 
O’qtuvchi maxoratiga bog’liq bo’lmagan xolda Pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay 
oladigan loyixa 
Didaktik tizimning tarkibiy jarayonli qismi 
Ta’limning rejalashtiriladigan natijalariga erishish jarayoni tafsiloti 
Pedagogik texnologiya….. 
Texnika resuslari,odam va uning o’zaro ta’sirini xisobga olgan xolda ta’lim shakillarini 
optimallashtirish vazifasini qoyuvchi o’qitish va bilimlarni o’zlashtirishning xamma 
jarayonlarini yaratish,qo’llashning tizimli metodi 
Biror ishda,maxoratda,sanoatda qo’llaniladigan usullar, yo’llar yig’indisi 
Ishlov berish,axvolni o’zgartirish san`at,maxorati,qobiliyatlari metodlari yig’indisi 
O’qituvchi bilan o’quvchining o’zaro munosabatlaridatemlip asosida ta’lim-tarbiya 
jarayonini tashkil qilish.