Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni muomala madaniyatini rivojlantirish.
Dars turi: Yangi bilim berish o’tgan mavzuni mustahkamlash..
Me’todi: Interfaol, savol-javob, guruhlarda ishlash.
Jihozi: darslik, ko’rgazma,tarqatma
Darsning borishi
T/R
|
Bo’limlar
|
Vaqti
|
1
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2
|
O`tgan mavzuni mustahkamlash
|
5 daqiqa
|
3
|
Yangi mavzu bayoni
|
15 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
10 daqiqa
|
5
|
O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.
|
10 daqiqa
|
6
|
Uyga vazifa
|
2 daqiqa
|
Jami
|
45 daqiqa
|
I. Tashkiliy qism: a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.
b) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “ Yong’in xavfsizligi ” mavzusida suhbat
c) ingliz tili daqiqasi; match – gugurt, fire - olov.
II. O’tgan mavzuni mustahkamlash. Tarqatmalar yordamida oquvchilarni darsga jalb etish. Uy vazifasini so’rash.
III Yangi mavzu bayoni 81 – mashq. Rasmdagi shaxs va jonivorlarning nomini ayting. Ularga so’roq bering.
Topshiriq: Shaxs va jonivorlarning harakatini bildir gan so‘zlarni o‘qing. Ularga so‘ roq bering. So‘zlar nimasiga ko‘ra farqlanyapti?
82 – mashq. Ajratilgan so’zlar qanday ma’no bildirayotganini ayting.
Sariq gul, shirin olma, aqlli qiz, beshta nok
So‘zlar shaxs, narsa, harakat, belgi, miqdor ma’nolarini bildiradi
IV Yangi mavzuni mustahkamlash 83 – mashq. O‘qing. So‘z larning qanday ma’ no bildirayotganini ayting.
Qizil, ko‘za, o‘n, soch, Gulsara, kuldi, kat ta, yetti, bo dom, ochildi, shirin, besh, uxladi, ishchi, Durdona.
Topshiriq: So’roqlar yordamida so’zlarni guruhlab yozish.
Kim?
|
Nima?
|
Nima qildi?
|
Qanday?
|
Necha?
|
Gulsara, ishchi. Zebini- so
|
Ko’za, soch, bodom,
|
Kuldi, ochildi, uxladi
|
Qizil, katta, shirin,
|
O’n, yeti, besh.
|
V o`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa.
84-mashq. So‘zlarga so‘roq bering. Ularning qanday ma’no bildirayotganini ayting.
Muyassar, baland, shifokor, aqlli,oy, o‘qidi, so‘zladi.
So‘zlarni so‘roqlar asosida gu ruhlab yozing
O`IBDO`:____________________________
Sana______________________
Mavzu: Kim? nima? So‘rog‘iga javob bo‘lgan so‘zlar 85-87-mashqlar
Maqsad: DTS talablari asosida so’z va gap haqidagi bilimlarini boyitish.
Ta’limiy : O’quvchilarga so’zlar va so’zlarning ma’nolari haqida bilim berish.
Tarbiyaviy: O’quvchilarda ijobiy fazilatlarni shakllantirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |