Guliston davlat universiteti y. Tojiyev, M. Latipov «til tarixi»

O’quv mashg’ulotining maqsadi
Talabalarning o’zbek tili shakllanishida mavzu doirasidagi tasavvurlarini shakllantirish
Sonning ma’no turlari, ularning qadimgi turkiy va hozirgi o’zbek tilidan farq qiladigan tomonlari, ikkilangan (cho’ziq) undoshli sonlar fonetik tizimida yuz bergan o’zgarishlar hakida tushuntirib berish.	Eski o’zbek tilida sonning ma’no turlari, ularning qadimgi turkiy va hozirgi o’zbek tilidan farq qilmasligi, ikkilangan (cho’ziq) undoshli sonlar fonetik tizimida yuz bergan o’zgarishlar haqidagi ma’lumotlarga ega bo’lishadi.
Olmoshning boshqa so’z turkumlaridan farqi, uning ma’no turlarining mazmun-mohiyatini ochib berish.	Talabalar olmoshning boshqa so’z turkumlaridan farqi, uning ma’no turlarining mazmun-mohiyatiga doir tasavvurlar shakllanadi va matnda qo’llangan son va ularning turlarini mustaqil tasnif qilishadilar.
Olmoshning morfologik belgilari, olmoshning ma’no turlari, olmosh turlarining morfologik-sintaktik va sintaktik usullar bilan hosil qilinishi, eski o’zbek tiliga xos xususiyatlari ochib berish.	Talabalar sifatning morfologik belgilari, olmoshlarning turlari, olmoshlarning morfologik-sintaktik va sintaktik usullar bilan hosil qilinishi, eski o’zbek tiliga xos xususiyatlarini anglab etadilar.
Olmoshning boshqa so’z turkumlaridan farqi, uning ma’no turlarining mazmun-mohiyatini ochib berish.	Talabalar olmoshning boshqa so’z turkumlaridan farqi, uning ma’no turlarining mazmun-mohiyatiga doir tasavvurlar shakllanadi va matnda qo’llangan son va ularning turlarini mustaqil tasnif qilishadilar.
Ta’lim metodi	Ma’ruza, tushuntirish, suhbat, “Erkin yozish” interfaol metodi, “T-chizma” grafik organayzeri