Guliston davlat universiteti adabiyotshunoslik kafedrasi

I L O V A L A R
1-ILOVA 
Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarda ijobiy fazilatlarni shakllantirishda 
badiiy adabiyotning imkoniyatlari 
 
1.
O’qish darslarida o’quvchilarni badiiy adabiyot namoyondalarining hayoti 
va faoliyati bilan tanishtirish; 
2.
Asarlar yordamida o’quvchilarga badiiy adabiyoti haqida ma’lumot 
berish; 
3.
Badiiy adabiyot va undagi axloq-odob, mehnatsevarlik masalalarini 
o’quvchilarga tushuntirishni amalga oshirish. Badiiy adabiyoti namunalaridan 
ifodali o’qish jarayonida o’quvchilar diqqatini shoir va yozuvchilarning inson, 
mehnatsevarlikga bo’lgan munosabatini ko’rsatish va insonni kamolotga 
etkazishdagi tarbiyaviy ahamiyatiga e’tibor berish; 
4.
Badiiy adabiyot bo’yicha Vatan, vatanparvarlik, imon, mehnatsevarlik, 
do’stlik, vijdon kabi mavzularda o’quvchilarga mustaqil ijodiy ishlar topshirish; 
5.
Badiiy adabiyot ijodini ifodali o’qish, uning mazmuni va bugungi 
kundagi tarbiyaviy ahamiyatini o’quvchilarga tushuntirish; 
6.
«Alisher Navoiy – buyuk o’zbek mutafakkiri», «Ajdodlarimiz merosi – 
bitmas xazina» mavzularda adabiy kechalar, sinfdan tashqari tadbirlar, mushoirlar 
o’tkazish; 
7.
Ijodkorlarining bolalarga bo’lgan mehr-muhabbati haqida o’quvchilarga 
to’liq tushuncha berish. 
2-ILOVA 

---

60