Grammatikamaxorat mtss diniyyah pasia 8-sinfida” Tezis

Kontseptual asos

Kontseptualramkalarma'lumotlar to'plash va tahlil qilishni boshqaradigan tadqiqot loyihasining maqsadi bilan bog'liq bo'lgan mavhum tasvirlardir. Patrisiya va Rangarjan kontseptual asos tadqiqot loyihasi maqsadiga erishish uchun g'oyalarni tashkil qilish usuli sifatida, dedi.47 Shunday qilib, tadqiqotchi tadqiqot g'oyasini tashkil qilish uchun kontseptual asos sifatida xaritalashni tanlaydi.






^{47 Shilds, Patrisiya}va Rangarjan, N. Tadqiqot metodlari uchun darslik: kontseptual asoslar va loyiha boshqaruvini integratsiyalash. (OK: New Forums Press. 2013.) p. 24.

AsoslanganYuqoridagi kontseptual asosda ushbu tadqiqot maqsadiga Qur'ondagi Yusuf surasi yordamida hikoya qilish strategiyasini qo'llashdan keyin erishiladi. Ushbu tadqiqot tadqiqotchiga tadqiqot savollariga javob berishga yordam beradigan muayyan turdagi protseduralardan foydalanadi.

4. Gipoteza

Aishlaydigipoteza keyingi tadqiqot uchun taklif qilingan vaqtinchalik qabul qilingan gipotezadir.48 Ushbu faktga ko'ra, ushbu tadqiqotning gipotezasi quyidagicha shakllantiriladi:

1. 
   Ha : Qur'on oyatlari asosida hikoya qilishning sezilarli ta'siri bor
   

talabalarning grammatik tushunchasiga

H0: Qur'on oyatlari asosida hikoya qilishdan foydalanishning sezilarli ta'siri yo'q

talabalarning grammatik tushunchasiga

2. 
   Ha: Qur'on oyatlari asosida hikoya qilib o'qitiladigan talabalar va Qur'on oyatlari asosida hikoya qilib o'rgatilmagan talabalar orasida sezilarli farq bor.
   

H0: Qur'on oyatlari asosida hikoya qilib o'qitilgan talabalar va Qur'on oyatlari asosida hikoya qilib o'rgatilmagan talabalar o'rtasida sezilarli farq yo'q.





⁴⁸,RayHilborn & Mangel,. Ekologik detektiv: modellarni ma'lumotlarga qaratish. (Prinston universiteti nashriyoti. 1997) p. 24

3. 
   Ha: Qur'on oyatlari asosida hikoya qilib o'rgatilgan talabalarning grammatika tushunchasi undan o'rgatilmagan talabalarga qaraganda yaxshiroq.
   

H0: Qur'on oyatlari asosida hikoya qilish orqali o'qitiladigan talabalarning grammatika tushunchasi undan o'rgatilmagan talabalardan yaxshiroq emas.