Grades English Teacher

Part of the lesson 
Tasks 
Time 
1 
Organizational 
Moment 
-to greet pupils. 
- to check up the register 
5 min 
2 
Repeating last lesson 
- to give pupils some questions about last 
lesson. – to ask words from previous lesson 
5 min 
3 
Explaining new 
theme 
- to explain to pupils new vocabulary and 
theme 
20 min 
4 
Consolidating new 
theme. 
- to consolidate new theme and new words of 
the theme. 
10 min 
5 
Marking. 
- To mark pupils 
5  min 
6 
Homework. 
- Giving homework. 
 
                                                 The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment: - Greeting. 
- Checking the register 
 
II. Pre-Activity  
Activity 1 Work in pairs. What do you know about clothes? 10 min 
Objectives: to share and remember all the words known about clothes, e.g. name of clothes, 
when you wear them, fabrics, colours; to develop communication 
 
STEP 1: Ask the pupils to work in pairs. 
STEP 2: Ask: “What do you know about clothes? Write some ideas in ‘what I know’ column”. 
STEP 3: Ask: “What do you want to know about clothes? Write some ideas in ‘what I want to know’ 
column”. 
Teaching tip: you can prompt the pupils by saying: “What are you wearing 
now? (uniform) Where do you wear a uniform? (at school) What other clothes do you have?”