Grades English Teacher

Part of the lesson 
Tasks 
Time 
1 
Organizational 
Moment 
-to greet pupils. 
- to check up the register 
5 min 
2 
Repeating last lesson 
- to give pupils some questions about last 
lesson. – to ask words from previous lesson 
5 min 
3 
Explaining new 
theme 
- to explain to pupils new vocabulary and 
theme 
20 min 
4 
Consolidating new 
theme. 
- to consolidate new theme and new words of 
the theme. 
10 min 
5 
Marking. 
- To mark pupils 
5  min 
6 
Homework. 
- Giving homework. 
 
                                                 The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment: - Greeting. 
- Checking the register 
 
Homework checking. 5 min 
 
II. Pre-Activity  
Activity 1 Prepare a poster for your project. It can be about a great traveller, a country you 
want to visit, the best transport for travelling, your ideas about travelling and others. 25 min 
Objectives: to revise and consolidate the material of the unit; to enable pupils to work 
cooperatively in a group; to prepare a poster for a project 
STEP  1:  Explain  the  situation  to  the  pupils.  Make  sure  they  understand  and  organise  the  groups. 
Remind them how to plan their project and what to write. 
STEP 2: Tell the pupils they have 25 minutes to do their project. Go round and monitor what groups 
are doing. Tell them how the time is going. Warn them when they only have 5 minutes left and make 
sure they have organized who will say what. 
 
III. Main Part 
Activity 2 Make your project presentations. 13 min 
Objectives: to develop presentation skills; to practise giving feedback 
Let them present their projects. At the end, ask them if they are satisfied with themselves. Did they 
all contribute to their group’s presentation? Did they enjoy doing the project? etc. 

---

 
 
IV. Post-activity 
Ask words learnt on previous lessons 
 
V. Homework 2 min 
Ask the pupils to read at home the legend entitled “Icarus and Daedalus”, and get prepared for class 
discussion. 
 
VI. Evaluation Giving marks 
Deputy director on educational affairs___________ 
Signature _________ 
 
 

---

Grades 
 
 
 
 
English Teacher:
 
Dates 
 
 
 
 
Mirolimova M  
 
Home Reading 9 
 
The aim of the lesson: 
Educational: - to develop 21st century skills - critical thinking, creativity, innovation and information 
literacy, etc. 
Developing: - to develop pupils’ reading comprehension skills 
Socio-cultural: - to develop understanding of values of own culture by discussing differences 
between the cultures 
Competence: SC5, SC and LC in reading  
Learning outcomes: By the end of the lesson, pupils will be able to develop critical thinking, creativity, 
innovation and information literacy, etc. 
Type of the lesson: non-standard, mixed 
Method of the lesson: group work, pair work 
Equipment: Textbook; the DVD of the book 
 
TECHNOLOGICAL MAP OF THE LESSON: 
 
№