Grades English Teacher

 
 
Activity 3b Work in pairs. Read and check your answers. Complete the 
sentences. 10 min 
Objective: to develop reading skills 
STEP 1: The pupils read the text and check their answers in 3a. 
STEP 2: Ask the pupils in pairs to fill the gaps with appropriate words given in the word cloud. 
 
Activity 3c Listen and check. 5 min 
Objective: to develop listening skills 
The pupils listen to the DVD and check their answers. 
 
IV. Post-activity 
Activity 4. Work in pairs. Translate into your language. 5 min 
Objective: to introduce a new structure: “as + adjective/adverb + as” 
STEP 1: Explain to the pupils the construction “as + adjective/adverb + as” using the notes in the 
Remember box. 
STEP 2: Help them translate the given sentences into their mother language 
V. Homework 2 min 
Explain to the pupils that they must fill in the gaps with the words “travel, trip, journey” 
Answer key: 
1 You can travel from France to England by car. 
2 We are planning a trip to the mountains. 
3 The longest journey starts with a single step. 
4 When I travel to different  countries, I take a lot of pictures. 
5 I’m very tired after the long journey. 
6 The boat trip was interesting 
VI. Evaluation Giving marks 
Deputy director on educational affairs___________ 
Signature _________ 

---

Grades 
 
 
 
 
English Teacher:
 
Dates 
 
 
 
 
Mirolimova M  
 
Lesson 4 The Silk Road 
The aim of the lesson: 
Educational: - to learn about The Great Silk Road 
Developing: - to enable pupils to talk about the Great Silk Road; - to develop reading and listening 
skills 
Socio-cultural: - to raise awareness of The Great Silk Road, some geographic facts of the world, 
e.g. the area of the Aral Sea, the population in Asia and Africa, etc. 
Competence: SC1, FLCC and SC 
Learning outcomes: By the end of the lesson, pupils will be able to: talk about The Great Silk Road; 
- use a new form of comparison; - say the names of countries in Asia and Central Asia. 
Type of the lesson: non-standard, mixed 
Method of the lesson: group work, pair work 
Equipment: Textbook; the DVD of the book 
TECHNOLOGICAL MAP OF THE LESSON: 
 
№