Гносеология – билиш фалсафаси

• МИРЗО УЛУҒБЕК НОМИДАГИ
• ЎЗБЕКИСТОН МИЛЛИЙ УНИВЕРСИТЕТИ

• Ижтимоий фанлар факультети
• “Фалсафа ва мантиқ” кафедраси
• Доцент Хаким Тўхтаев
• ФАЛСАФА ФАНИДАН
• Билиш назарияси: ва йўналишлари

• Билиш назарияси: ва йўналишлари

РЕЖА:

• Билиш назариясининг предмети ва унинг ўзига хос хусусиятлари.
• Гносеологиянинг моҳияти ва мазмуни. Оптимизм. Скептицизм. Агностицизм.
• Фалсафа тарихида билиш масалалари.
• Билишнинг босқичлар: ҳиссий ва ақлий билиш.Фалсафада хақиқат муаммоси

Фалсафа пайдо бўлган пайтдан бошлаб, инсон билишининг табиати ва моҳиятини нима ташкил қилади?

• Фалсафа пайдо бўлган пайтдан бошлаб, инсон билишининг табиати ва моҳиятини нима ташкил қилади?
• Унинг энг умумий қонуниятлари ва хусусиятлари нималардан иборат?
• Дунёни билиш мумкинми? Унинг чегараси борми? Дунёни билишда инсон қандай мақбул усулларидан фойдаланади?
• Билимларнинг аниқ, тўғри ва ишонарли бўлишининг шартлари нимада?

Билиш назарияси, борлиқ ва билиш ривожланишининг умумий қонунлари ҳақидаги таълимот.

• Билиш назарияси, борлиқ ва билиш ривожланишининг умумий қонунлари ҳақидаги таълимот.
• Билишнинг фалсафий назариясига кўра, билиш моддий ва маънавий борлиқнинг инсон миясидаги муайян мақсадга қаратилган фаол акс этишидир.
• Инсон билишининг манбаи эса айни шу моддий ва маънавий борлиқ, уларни ташкил қилган предметлар, ҳодисалар ва жараёнлардир.

• «Гносеология» - соф фалсафий категория.
• юнонча gnosis – билим, илм ва logos – таълимот, фан
• Сўзма-сўз маъноси –
• «билиш ҳақидаги таълимот (фан)»,
• «онг ҳақидаги таълимот (фан)»

• Гносеология фанида ўрганилади

• инсоннинг дунёни
• билиш имконияти

• инсоннинг ўзликни
• англаш жараёни

• билишнинг
• билмасликдан
• билим сари юксалиши

• билимлар табиати ва
• уларда акс этувчи
• нарсаларнинг ўзаро
• нисбати