Gmat roadmap Expert Advice Through Test Day

-3  'N
(
t
3 + 2 
5
MANHATTAN
G M A T

---

How to Learn Content
Chapter 3
Now simplify and solve.  Carefully check your work to make sure you are solving 
correctly. Solve the same formation multiple times to make sure that you arrive at the 
same solution.
Purpose: To get faster at fraction manipulation; to practice clean work; to better under­
stand exponent rules.
To practice algebraic manipulation (part one):
Needs: Notebook, pen
How to: Write out random algebraic forms using one or more variables. Use exponents, 
and connect the forms with various mathematical operations.  For example, write:
( *  +  
y)2
  + 3 ( x  +  x 2 
— 2y + y + 5 y - 3 x  + z } - 5 ( z  + z 5
  -  j/ 2 ) 
+ xy(y + z)2
Now simplify the form. Carefully check your work as you proceed. Note that the form 
is not part of an equation, so you will not solve to an actual value for any variable; 
rather, you are just looking to boost your speed at combining like terms.  Remember 
to try each form more than once to make sure that you arrive at the same answer each 
time.
Purpose: To get faster at simplification of algebra and grouping of variables; to practice 
exponent manipulation, factoring, and distribution.