Talabalar guruxini 2- ta komandaga bo‘lib xar bir komandaning sardori tanlab olinadi (sardorlarni komanda a’zolari tanlaydi).
Raqib komandalar bir-biriga ushbu mavzu bo‘yicha 3 tadan savol tayyorlaydi: javob tayyorlash uchun 7-8 daqiqa vaqt ajratiladi. Komanda sardori taklif etilgan javoblardan eng yaxshisini (kizikarli va eng muxim bo‘lganini) tanlab oladi. Savollarni tayyorlash vaqtining o‘tishi bilan, har bir komnada bir-birlariga savol bera boshlaydi. Javob tayyorlash uchun 1 daqiqa vaqt ajratiladi va vaqt o‘tishi bilan har bir komanda 1-2 daqiqa davomida berilgan savolga javob beradilar (vaqt o‘qituvchi tomonidan nazorat qilinadi). Agar savol bergan komanda taklif qilingan javob bilan rozi bo‘lmasa, yoki koniqish hosil qilmasa o‘zining javob variantini aytadi.
Har bir «savol-javobdan» so‘ng o‘qituvchi savolning va javobning sifatini izohlab beradi. O‘quv dars protokoliga savol va javoblarni to‘ldirish yoki o‘z javob varianti uchun baho qo‘yiladi.
Hamma olingan natijalar protokolga quyidagi forma bo‘yicha to‘ldiriladi:
1 komanda 2 komanda
Savol + N° Baho ballarda
Savol: Javob: Qo‘shimcha to‘ldirish
Yakuniy hulosada o‘qituvchi har bir komanda to‘plagan ballarini qo‘shib, yig‘indi sonini 6 ga bo‘ladi (3 savol + 3 javob). Olingan natija har bir komanda ishtirokchisining o‘rtacha bahosini tashkil qiladi. Eng yuqori ball (0,5 ball) komandaning eng aktiv ishtirokchisiga, jarima ball (-0,2-0,3 ball)-eng passiv ishtirokchisiga beriladi.
Testlar
Radiaktivlik hodisasi va rentgen nurlari birinchi bo‘lib kimlar tomonidan ixtiro qilgan:
s) Per Kyuri d) G.I.Rumyansev e) A.A.Minx Ionlovchi nurlanishni qayd qilish usullari
a) Fizikaviy b) Kimyoviy
s) Bakteriologik d) Biologik e) Mikrobiologik Ochiq ionlantiruvchi nur manbalari bilan ishlaganda nurlanish sabablarini ko‘rsating: a) Asosli rentgen tekshirishga yuborish b) Bemorlarni oldindan ogohlantirmaslik
s) Qo‘rg‘oshin fartuklardan foydalanmaslik d) Sezgir organlarni himoya qilmaslik e) Rentgenologlarning malakasizligi Ionlantiruvchi nur manbalari birinchi navbatda ta’sir qiladi: Qon, qon ishlab chiqarish organlariga
Jigarga s) Moddalar almashinuviga
d) Teri va shilliq pardalarga e) Taloqga Ekspozitsion dozaning o‘lchov birligi
a) Kulon/kg b) Grey s) Rentgen d) Rad e) Zivert Yutilgan dozaning o‘lchov birligi:
a) BER b) Rad s) R/soat d) Zivert e) Grey Tashqi nurlanishdan saqlanish yo‘llarini aniqlang:
a) Vaqt bilan b) Sifat bilan s)Ekran bilan
d) Miqdor bilan e) Masofa bilan Ionizatsion nurlanish ta’siri natijasida organizmda kelib chiqadigan kasalliklar: O‘tkir va surunkali nurlanish
Jinsiy organlarning ayrim kasalliklari kelib chiqadi s) Oshqozon-ichak kasalliklari kelib chiqadi Somatik a’zolarda xavfli o‘simta paydo bo‘ladi
Genetik tug‘ma nogironlik paydo bo‘ladi Dozimetrik asboblar va hisoblash usullari qaysi maqsadda qo‘llaniladi: Nurlanish miqdorini bilish uchun
Ochik radiaktiv manbalarni aniqlash uchun s) Nurlanish sifatini aniqlash uchun Muxofaza choralari natijasini aniqlash uchun
Yopiq radiaktiv manbalarni aniqlash uchun Dozimetrik asboblar shartli ravishda quyidagi 3 ta guruxga bo‘linadi: a) Radiometr TISS b) Shaxsiy dozimetrlar s) Radiometrlar d) Rentgenometrlar e) Mikrorentgenlar Mavzu. Galen va neogalen preparatlar, tayyor dorivor shakllarni ishlab chiqarishda
mehnat gigiyenasi
Mashg‘ulotning jixozlanishi: tarqatma materiallar Mavzuni asoslash: