Гершунский Б

каждого Человека
. 
И придет время, когда за одним столом при обсуждении какой-то сверхважной для 
человечества проблемы "соберутся" самые компетентные профессионалы - эксперты разных 
времен и народов. Каждый из них сможет принести лишь свое. Свои идеи. Свое видение 
проблемы и ее решения. Но собранные все вместе на таком фантастическом спиритическом 
сеансе с использованием пока неведомых нам, но технически безупречных мониторов, они 

---

будут дополнять друг друга и, в конечном счете, способствовать
эвристическому
поиску в 
понимании и решении проблемы. Подобрать такие "экспертные" суждения по 
информационно-справочным компьютерным каталогам не составит большого труда, а 
осуществить избирательный "вызов" самих экспертов - тем более… 
Наверное, авторская лекция ученого масштаба А. Эйнштейна, увековеченная в 
Пантеоне Памяти, помогла бы студентам и близкого, и далекого будущего, отдаленного от 
эпохи Эйнштейна даже столетиями, глубже понять если и не законы физики, то, что ничуть не 
менее важно, творческий потенциал личности настоящего ученого-первооткрывателя, 
эмоциональный настрой его личности, его манеру аргументации... 
238
Наверное, Джордж Вашингтон, сойди Он с Олимпа Вечности не только в 
безжизненных документах, фотографиях и книгах, но и в своем живом образе, со своими 
идеями и убеждениями, был бы желанным Гостем любого политического форума, 
озабоченного демократическим обустройством социума и гарантией прав и свобод Человека и 
Гражданина... 
Сколько таких примеров! 
Сколько навсегда утраченных возможностей... 
И пусть это опять-таки только мечта, но, согласимся, мечта красивая... И, понятно, эта 
мечта относится не только к науке и Ученым, не только к Политикам. Разве менее значимы 
посмертные персональные выставки Художников; поэтические вечера давно ушедших Поэтов 
или музыкальные встречи с известными в прошлом Музыкантами и Композиторами; "круглые 
столы" Философов разных времен и народов; выступления знаменитых в прошлом Артистов 
или, скажем, Спортсменов; коллективная мудрость Учителей или Врачей; жизненный опыт 
Родителей, преуспевших в семейном воспитании детей, или производственный опыт Рабочих, 
Инженеров, Менеджеров, Предпринимателей? 
Быть может, даже образы и мысли Великих Злодеев цивилизации, зафиксированные в 
моменты их идейных откровений с претензиями на вечность памяти о делах своих, помогли 
бы будущим поколениям осознать весь ужас содеянного ими и никогда не допускать 
повторения...