Geografiya fanidan o‘zlashtirilishi qiyin bo‘lgan mavzular yuzasidan ilg‘or pedagogik texnologiyalar sosida yozilgan dars ishlanmalar

Darsning tashkil etilishi:
O`quvchilar tanlagan emblemalari orqali guruhlarga bo`linib, stollarga o`tirishadi.


I-guruh. Atmosfera
II-guruh. Gidrosfera.
III-guruh. Litosfera.
IV-guruh. Biosfera

O‘tilgan mavzular yuzasidan har bir guruhga uchtadan tezkor savollar beriladi:
I-guruh. Atmosfera
1. Qanday davlat suveren davlat deb ataladi?
Javob: Tashqi va ichki aloqalarni o’ziga xos yo’l bilan hal etuvchi, siyosiy jihatdan mustaqil davlat

2. 
   Tabiiy boyliklar deb nimaga aytiladi?
   

Javob: Tabiiy boyliklar – bu insonning yashashi va ho ‘jalik faoliyati uchun zarur bo‘lgan hamda uning xilma-xil ehtiyojini qondiruvchi yagona manbadir.


II-guruh. Gidrosfera.
1. Ekologik muammolar murakkab bo’lgan mintaqani ayting.
Javob: Afrika
2. Tabiiy boyliklar qanday turlarga bo‘linadi?
Javob:
Tabiiy boyliklar ikki turga bo‘linadi: tugaydigan va tugamaydigan boyliklar. Tugaydigan boyliklar yana ikki turga bo‘linadi: tiklanadigan va tiklanmaydigan boyliklar.
III-guruh. Litosfera.
1. Kelajakda yoqilg’i sanoatining qaysi turi hal qiluvchi ahamiyatga ega bo’ladi?
Javob: Geotermal va quyosh energiyasi
2. Dunyo okeani qanday resurslarga boy?
Javob: Mineral, energetika, biologik resurslardir.


IV-guruh. Biosfera
1. Jahonda mineral resurslarga eng boy bo‘lgan davlatlar qaysi?
Javob: Rossiya, AQSH, Kanada, Avstraliya, Xitoy
2. Rekratsiya resurslari nima?
Javob: Insonning dam olishi va davolanishi ehtiyojlarini qondirishda xizmat qiladigan vositadir.