Гандбол урок физкультура

Гандболисту необходимы:

1. 
   Знания мировоззренческого, мотивационного и спортивно-этического характера, которые содействуют формированию правильного взгляда на мир, позволяют осмыслить общественное и личное значение спортивной деятельности, сформировать основы устойчивых принципов поведения.
   
2. 
   Знания, составляющие общую научную основу подготовки спортсмена (общие принципы спортивной подготовки, естественнонаучные и психологические основы спортивной деятельности и пр.).
   
3. 
   Спортивно-прикладные знания, включающие конкретные сведения о гандболе.
   

Гандболист должен знать правила соревнований; структуру игры; характеристику воздействия занятий гандболом на организм человека: взаимосвязь технической, тактической и физической подготовленности спортсмена, значение волевых качеств.
Стратегически правильное поведение гандболиста предполагает знание тенденций развития игры, применяемых в настоящее время игровых систем и их вариантов, а также средств и методов борьбы с игровой системой противника.
Теоретическая подготовка осуществляется в обычных формах умственного образования. В процессе тренировки знания передаются посредством о6ъяснений тренером заданий и анализа результатов их выполнения. Тренер также должен постоянно руководить самоо6разоваинем спортсмена и воспитанием познавательных интересов.
Средства и методы теоретической подготовки включают: изучение литературных источников: лекции, беседы; кино, радио, телевидение; педагогические наблюдения, обработку и анализ полученных материалов; анализ проведенных игр; совместное планирование тренировки, ведение дневника самоконтроля.
Способность к точному наблюдению в соревновании за противником или действиями игроков своей команды прио6ретается лишь в процессе систематического воспитания. Постановка задачи наблюдения должна быть краткой, четкой и ясной, в ней не должно быть много деталей. Схемы для записи результатов наблюдений домны быть просты и легко обозримы, чтобы основное внимание уделять задаче, а не схемам. Если наблюдение проводят несколько гандболистов, то информационная ценность получаемых данных повышается.
Для наблюдения можно применять киноаппаратуру. B таком случае нужно заранее составить план съемок, предусматривающие те эпизоды, которые следует фиксировать. Если наблюдение записывается на видеомагнитофонную ленту, то надо фиксировать только основные моменты, имеющие значение оценки соревнований.
Особо важное значение имеет метод наблюдения в теоретической подготовке вратаря. Каждый вратарь обязан просматривать игры противника и фиксировать излюбленные направления и способы броска нападающими. У него должна быть специальная тетрадь, где бы он собирал сведения о будущих и настоящих соперниках. Такие наблюдения необходимо и защитникам.
В ходе соревнования рекомендуется делать записи, отражающие игровую деятельность команды и отдельных игроков. Систематическое ведение записей в ходе соревнований позволит тренеру детально оценить действия гандболистов, судить о качестве подготовки команды и выполнения плановых заданий. К ведению записей и тем более анализу их следует привлекать всех игроков и на этой основе детально разбирать каждую проведенную встречу.