G‘allaorol tuman 2-son kasb-hunar maktabi “tasdiqlayman” ishlab chiqarish bo’yicha direktor o‘rinbosari m. Aripova

2. «KARBYURATORLI DVIGATELLARNING TA’MINLASH TIZIMI » mavzusi
bo’yicha nazariy mashg’ulotning TEXNOLOGIK XARITASI

Faoliyat bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1-bosqich O’quv mashg’uloti-ga kirish ( _10__ daqiqa)	- mavzu bo’yicha o’quv mazmunini tayyorlaydi - ma’ruza uchun o’quv slaydlarini tayyorlaydi - o’quvchilar faolligini oshiruvchi topshiriq savollari hamda mustahkamlash uchun ko’rgazmali slaydlar tayyorlaydi. - o’quvchilar davomatini aniqlaydi - uyga vazifani tekshiradi va baholaydi - o’tilgan mavzuni mustahkamlaydi - yangi mavzuning mazmuni va baholash me’zonlarini tushuntiradi	- O’quv mashg’ulotiga tayyorgarlik ko’radilar - Uyga vazifa topshirig’i va javoblarini ximoya qiladilar
2-bosqich Asosiy qism ( 60___ daqiqa)	1. Yangi mavzu uchun motivatsiya tanlaydi 2. O’quvchilarning yangi mavzu yuzasidan qanday ma’lumotga ega ekanligini aniqlash uchun savollar beradi: a) “Avtomobil” so’zining ma’nosi nima? b) Avtomobillar qanday ko’rsatkichlari bo’yicha tasniflanadi? Javoblarni qabul qiladi 3. Yangi mavzu mazmunini o’quv avtotrenajyorlaridan foydalanib tushuntiradi va yozdiradi. (1-ilova) 4. Yuqoridagi savollarni slaydlar va ED yordamida yoritadi ( 2-ilova) 5.”Avtomobilni uning qanday ko’rsatkichlari tavsif-laydi?” savolini beradi va javoblarni qabul qiladi. 6. O’quv avtotrenajyorlari yordamida avtomobilni tavsiflovchi asosiy ko’rsatkichlarni izohlaydi 7. Yangi bilimlarni mustahkamlash uchun qisqa test o’tkazadi (3-ilova) 8. Mavzu yuzasidan klaster tuzish qoidasini o’rgatadi (4-ilova)	Savollarga javob beradilar Tinglaydilar, yozadilar Savollarga javob beradilar, o’rganadilar