Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органларида иш юритишни ташкил этиш”


ФУҚАРОЛАРНИНГ ЎЗИНИ ЎЗИ БОШҚАРИШ ОРГАНЛАРИДА ИШ ЮРИТИШНИ ТАШКИЛ ЭТИШ



Download 476,15 Kb.
bet61/90
Sana10.07.2022
Hajmi476,15 Kb.
#773206
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   90
Bog'liq
УМК ўз ўзини бошқариш (4) (3) (3)

ФУҚАРОЛАРНИНГ ЎЗИНИ ЎЗИ БОШҚАРИШ ОРГАНЛАРИДА ИШ ЮРИТИШНИ ТАШКИЛ ЭТИШ


ФАН ДАСТУРИ



Билим соҳаси:

200000 – Ижтимоий соҳа, иқтисод ва ҳуқуқ

Таълим соҳаси:

230000 – Иқтисод

Таълим йўналиши:

5230100-Иқтисодиёт
5230200- Менежмент
5230300- Бизнесни бошқариш (тармоқлар бўйича)
5230600 -Moлия ва молиявий технологиялар
5230700 -Банк иши ва аудити
5230800-Солиқлар ва солиққа тортиш
5230900-Бухгалтерия ҳисоби ва аудит
5231200-Суғурта иши
5231300- Пенсия иши
5231500-Бахолаш иши
5231600-Инсон ресурсларини бошқариш
5231900-Корпоратив бошқарув
5232400-Иқтисодий хавфсизлик
5232800-Электрон тижорат
5234400-Халқаро валюта ва кредит муносабатлари
5232700-Инвестицион лойиҳаларга хизмат кўрсатиш ва молиялаштириш
5231300-Бюджет назорати ва ғазначилиги
5231700-Биржа иши
5231800-Бизнес таҳлил

Тошкент шаҳри – 2021

Фан/модуль коди
M-3-6

Ўқув йили
2022-2023

Семестр
5,6

ECTS - Кредитлар
6

Фан/модуль тури
Мажбурий

Таълим тили
Ўзбек/рус

Ҳафтадаги дарс соатлари
6

1.

Фаннинг номи

Аудитория машғулотлари (соат)

Мустақил таълим (соат)

Жами юклама
(соат)

ФУҚАРОЛАРНИНГ ЎЗИНИ ЎЗИ БОШҚАРИШ ОРГАНЛАРИДА ИШ ЮРИТИШНИ ТАШКИЛ ЭТИШ

72

54

126

2.




    1. Фаннинг мазмуни




Фанни ўқитишдан мақсад –“Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органларида иш юритишни ташкил этиш” фаннинг асосий методи, усуллари ва тамойиллари, маҳалаларда бошқарувни ташкил этиш босқичлари, бошқарув ва ташкилий муносабатларни йўлга қўйиш, ҳамда фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш фаолиятини ўрганиш, уларнинг қонуниятлари ва тамойилларини ўрганиш бўйича назарий - амалий билимларни шакллантиришдан иборат.
Шу билан бирга Жамоатчилик назоратини амалга оширишнинг моҳияти, мақсади ва вазифалари. “Маҳаллабай” ишлаш тизими тушунчаси ва унинг моҳияти. Маҳаллаларда драйвер соҳаларни бошқариш асослари, мақсад ва вазифалари: мумкин бўлган максимал юқори истеъмолга эришиш, истеъмолчиларнинг талабининг максимал қондирилишига эришиш, истеъмолчиларга кенг ассортиментдаги товарларни танлашига имконият яратиш, аҳоли турмуш даражаси сифатини ошириш.
Фаннинг вазифаси - талабаларга Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органларида иш юритишни ташкил этишнинг ривожланиши ва унинг илмий мактабларини, қонунлари ва тамойилларини, бошқарув услублари ҳақида назарий-амалий билимларни ўргатишдан иборат.


Download 476,15 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   90




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish