Fizikani o`tishda kompyuter vositasida statik va didaktik jarayonlarni modellashtirish

2-rasm. Ilmiy-amaliy konferentsiyada ishning sarlavha sahifasini loyihalash

Sinfda kompyuter texnologiyalaridan foydalanish, shubhasiz, fizikani o'qitishda ko'plab muammolarni hal qilishga imkon beradi. Ammo bitta qiyinchilikni ta'kidlash kerak, yuqorida aytib o'tilgan. Bu o'qituvchi uchun ham, talabada ham ishonchli kompyuter ko'nikmalaridir. Bunday darslarni o'tkazishda o'qituvchi asosan informatika darslariga jalb qilingan o'quvchining kompyuter ko'nikmalariga ega bo'lish darajasiga juda bog'liq. Maktabda boshlang'ich o'quv dasturi bo'yicha informatika darslari 8-sinfdan boshlab olib borilmoqda, shuning uchun men 2000-yildan beri 2-sinfdan boshlab informatika bo'yicha propedevtik kursdan dars berayotganim juda katta yordam bo'ldi. Bu boshlang'ich maktabdan boshlab, o'quvchilar orasida kompyuter o'yin konsoli emas, balki ko'plab o'quv va o'quvdan tashqari vazifalarni hal qilish uchun kuchli va juda qulay vosita degan tushunchani shakllantirishga imkon berdi.

Mening shogirdlarim nafaqat fizika darslari, balki boshqa fanlar uchun ham prezentatsiya materiallari, referatlar tayyorlaydilar va darsdan tashqari mashg'ulotlarda kompyuterdan faol foydalanadilar. Mening rahbarligim ostida maktab uchinchi yil uchun "ESH.ru" elektron gazetasi bilan maktab gazetasini chiqara boshladi. Dastlab, o'rta maktab o'quvchilari va men gazetani faqat bosma shaklda nashr etardik, ammo maktab hayotini aks ettirish uchun bolalar tomonidan to'plangan fotosuratlar va video materiallar. Talabalar ularni maktab zalida prezentatsiyalar va videolar shaklida namoyish qilishni taklif qilishdi. Chiqarilish chastotasi aniqlandi - oyiga bir marta (3-rasm).