Test
1.Fe’l nisbatlari nechta?
A) 5 B) 7 C) 4 D)2
2. Bir fe’lni ikkinchi fe’lga bog’lashga xizmat qiladigan fe’l shaklini toping?
A) sifatdosh B) ravishdosh C) harakat nomi D) sof fe’l
3.Fe’llarning tuzilishiga ko’ra turlari nechta?
A) 5 B) 7 C) 3 D) 2
4. Qaysi fe’l shakli gapda, asosan, hol bo’lib kela oladi?
A) sof fe’l B) harakat nomi C) ravishdosh D) sifatdosh
5. Ravishdoshning –a, -y, -(i)b shakllariga qo’shilib, o’z mustaqil ma’nolarini yo’qotgan, asosdan anglashilgan harakatning bo’sqichlari va tarzni bildiruvchi fe’llar…..
A) etakchi fe’l B) to’liqsiz fe’l C) ko’makchi fe’l D) sof fe’l
6. Kelasi zamon sifatdoshi qo’shimchasini aniqlang?
A) -ydigan, -adigan B) -(a)yotgan C) -(a)r, -mas D) A va C
7. Hozirgi zamon sifatdoshi qo’shimchasini aniqlang?
A) -ydigan, -adigan B) -(a)yotgan C) -(a)r, -mas D) A, B va C
8. O’tgan zamon sifatdoshi qo’shimchasini aniqlang?
A) -gan, B) -(a)yotgan C) -(a)r, -mas D) -ydigan, -adigan
9. Ravishdoshning qaysi shakllari ko’proq harakatning holatini, ba’zan payt yoki sababini ifodalaydi?
A) -gancha B) -gach C) -guncha, -gani D) –(i)b, -a(y)
10. Ravishdoshning qaysi shakli harakatning faqat holatini anglatadi?
A) -gancha B) -gach C) -guncha, -gani D) –(i)b, -a(y)
11. Qaysi zamon qo’shimchasi bilan yasalgan zamon shakli harakat va holatning ilgariroq bajarganligini bildiradi, bu qo’shimchalardan so’ng shaxs-son qo’shimchasining -man, -miz; -san, -siz shakllari qo’shiladi?
A) -(i)b B) -gan C) -(a)r, D) A, B va C
12. Qaysi zamon shakllari -a, -y, -ar, -s qo’shimchalari va shaxs son qo’shimchalarini qo’shish bilan hosil qilinadi?
A) O’tgan zamon B) Hozirgi zamon C) Kelasi zamon D) A, B
13. Qaysi zamon qo’shimchasi kelasi zamon gumon, taxmin yo’li bilan ifodalaydi?
A) -a, -y B) –s, -moqchi C) -(a)r, -s D) -moqchi
14. Kelasi zamonning bo’lishsizlik shakllariga qaysi qo’shimcha qo’shiladi?
A) -(a)r B) -s C) -a, -y D) A va C
15. O’tgan zamon -di, hamda kelasi zamon shart maylidan so’ng qaysi shaxs-son qo’shimchasi qo’shiladi?
A) -m, -ng, -k, -ngiz B) -nglar, -san, -ing C) -man, -san, -siz D) A, B va C
16. Ravishdoshning qaysi shakli maqsadni anglatadi?
A) -gancha B) -gach C) -gani(-kani,-qani, -gali) D) –(i)b, -a(y)
17. Qaysi qo’shimchalar ot, sifat, undov so’zlardan fe’l yasaydi?
A) -la, -a B) -gach C) -illa, -ira D) –(i)b, -a(y)
18. Yotmoq, yurmoq, turmoq ko’makchi fe’llari ravishdoshning qaysi shakliga qo’shilib, harakatning davomiyligini bildiradi?
A) -gancha B) -i(b) C) -guncha, -gani D) –(i)b, -a(y)
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
A
|
B
|
C
|
C
|
C
|
A
|
B
|
A
|
D
|
A
|
B
|
C
|
C
|
B
|
A
|
C
|
A
|
B
|
1.”Qaror qilindi “, “ inobatga olinsin” kabi qoliplashgan so’zlar qaysi uslubga tegishli?
a) badiiy uslub b) ilmiy uslub s ) badiiy va ilmiy uslub d )rasmiiy idoraviy uslub
2. Epigrafning yozilish o’rnini to’g’ri aniqlang
a)rejadan oldin b) rejadan keyin s) insho matnidan oldin d) sahifaning o’ng chekkasiga
3.Tilning asosiy ijtimoiy vazifasi nimalardan iborat ?
a)fikrni shakllantirish b) fikrni ifodalash odamlar orasidagi fikr almashuv vositasi
d) a va b, s javoblar to`g`ri s) odamlar orasidagi fikr almashunish vositasi
4) Sintaksis nimani o’rgatadi ?
a)gap hosil qilish so’zlarni o’zaro birikishini b) tovushlar va ular haqidagi qonun qoidalarini
d) gaplarning qurilish xususiyatlarini s)a va d javoblar to’g’ri
5)Muayyan badiiy asar yoki undagi qahramonlar haqidagi insho inshoning qaysi turiga kiradi ?
a) adabiy insho b) adabiy ijodiy insho s)erkin insho d) adabiy va erkin insho
6) Quyidagi gapda ishoralardan qaysi biri tushirilgan ?
Otamning Rakat dahasida ikki tanob yeri bor edi
a) chiziqch a b) vergul s) nuqtali vergul d)qoshtirnoq
7) “Demoq” fe’li muallif gapining kesimi bolib ko’chirma gap
bilan kelganda quyidagi fe’llarning qaysilari bilan almashtirish mumkin?
a) aytmoq b) so’zlamoq s)gapirmoq d)Barchasi bilan
8. Olmoshlarning turlari nechta?
a)5ta b) 6 ta s) 7 ta d) 8 ta
9. -dir bog’lanmas mumtoz adabiyotimizda qaysi ko’rinishlarda uchraydi?
-dur b) –tur s) –durur d)-turur
10.Taklif so’z gaplar qatorini toping.
mang, qani b)odamlar-u odamlar s) bahor keldi d) obbo, qani
11.-dek, -day ko’makchisiga qaysi ko’makchilar ma’nodosh?
a) ko’ra , bilan b) qadar sari s) kabi, singari d)sababli uchun
12. Kiritma gap qo’llangan qatorni aniqlang.
a)o’qish , o’rganish, zo’r ishtiyoq bilan ishlash, shubhasiz, g’alabalarga yetkazadi.
b)Man sizga aytsam, buyuklikka eng yaqini halollikdir
s)) Bugun manga qarashmaysanmi, Otabek?
d) Afsus, ming bor afsuski, bu xayolgina xolos
13.Ifoda maqsadiga ko’ra gaplar necha turga bo’inadi?
a) 2 ga b) 4 ga s) 5 ga d)3 ga
14.Ikki yoki undan ortiq so’z bilan ifodalangan kesimlar qanday nomlanadi?
a)murakkab ot kesim b) soda kesim s) ot kesim d) fe’l kesim
15. Tinish belgilarining qo’llanishiga oid qoidalar to’plami nima deyiladi?
Orfografiya b) punktuatsiya s) trazeologiya d)morfologiya
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
d
|
s
|
d
|
s
|
a
|
b
|
d
|
s
|
a
|
a
|
s
|
d
|
b
|
a
|
b
|
Do'stlaringiz bilan baham: |