Nazorat savollari
1.Farmatsevtika soxasida logistika.
2. Logistika ta’rifi, faoliyatining vazifalari.
3. Logistikaning rivojlanish tarixi boskichlari.
4. Moddiy oqimlarni boshqarish boskichlari.
5. Logistik tizim.
6. Logistik jarayonda makro va mikrologistika.
7. Logistik sarf xarajatlar.
8. Logistik kanal, logistik zanjir.
9. Tovar xarakatining kanallari.
10. Savdo qilish tarmog‘ining asosiy faoliyat turlari.
II. AMALIY MASHG‘ULOT MATERIALLARI:
2.1 FARMATSEVTIKA BOZORI VA UNI TARTIBGA SOLISH BO‘YICHA XALQARO AMALIY TAJRIBA
O‘quv mashg‘ulot shakli : Bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot
O‘quv mashg‘ulotining rejasi:
Sog‘liqni saqlash bo‘yicha xalqaro huquqiy me’yorlar
Dori vositalari ta’minotini tashkil etishning asosiy qoidalari: JSST tavsiyalari,
Farmatsevtika amaliyotida ilg‘or yo‘nalishlar va farmatsevtning ahloq qoidalari,
Dori vositalari ta’minotini tashkil etishda xalqaro tajriba,
Jahon farmatsevtika sohasi va jahon farmatsevtika bozorining o‘ziga xos xususiyatlari va asosiy rivojlanish yo‘nalishlari,
Farmatsevtika bozorini tartibga solishning qoidalari va asosiy yo‘nalishlari, tartibga soluvchi talablarrni birxillashtirish jarayonlari.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi :
Sog‘liqni saqlash bo‘yicha xalqaro huquqiy me’yorlar
Dori vositalari ta’minotini tashkil etishning asosiy qoidalari: JSST tavsiyalari,
Farmatsevtika amaliyotida ilg‘or yo‘nalishlar va farmatsevtning ahloq qoidalari xakidagi bilimlarni talabalarga takdim etish
Ta’lim usullari:
Dori vositalari ta’minotini tashkil etishda xalqaro tajriba,
Jahon farmatsevtika sohasi va jahon farmatsevtika bozorining o‘ziga xos xususiyatlari va asosiy rivojlanish yo‘nalishlari,
Farmatsevtika bozorini tartibga solishning qoidalari va asosiy yo‘nalishlari, tartibga soluvchi talablarni birxillashtirish jarayonlari.
oid ma’lumotlarni berish.
O‘qitish vositalari:
Kompyuterdan foydalanish.
O‘qitish shakllari:
Amaliy o‘quv mashg‘ulot.
Monitoring va baxolash:
Talabalarga savollar berish.
Amaliy mashg‘ulot:
Tayyorgarlik bosqichi.
bosqich o‘quv mashg‘ulotiga kirish.
O‘quv mashg‘ulotining mavzusini maqsadini tushuntirib beradi.
bosqich Asosiy bosqich.
Talabalari 2 ta guruxga bo‘linadi, o‘qituvchining savollariga javob berishadi.
Bosqich Mavzu bo‘yicha yakuniy xulosa qiladi.
Talabalar faoliyatini taxlil qiladi va baxolaydi. Mustaqil ishlashlari uchun vazifa beradi.
Mustaqil tayorlanish uchun savollar
1 Dori vositalarini taminotini tashkil etishning asosiy koidalarini aytib bering.
2 Farmatsevtika amalietida farmatsevtning axlok koidalari
3 Jahon farmatsevtika bozori haqida malumotlar
Mustaqil bajarish uchun vazifalar
Do'stlaringiz bilan baham: |