Farg'ona politexnika insitituti kimyo texnologiya” fakulteti

O‘quv faoliyatni tashkil qilish shakllari

Ta’lim mazmuni (didaktika)haqida tushuncha. Ta’lim jarayoni: o‘qitish va o‘qish. O‘qitish va o‘qish jarayonlarining mohiyati. Ta’limning tashkiliy shakllari. Ta’lim shakllarining xususiyatlari, belgilari va funksiyalari.O‘qish ko‘nikmasi. Matnlar bilan ishlash. Matnlarning tuzilishi va uning tahlili. Ta’lim oluvchilarning yozma ishlari va ularning turlari. Ta’limda o‘quvchilar faolligiga aqliy yuklamalarning ta’siri. Kompyuterlar va aqliy mehnat.

5. 
   Pedagogik nazorat va ta’lim sifatini baholash
   

Ta’lim sifati tushunchasi va turlicha talqini. Ta’lim mazmunining

o‘zlashtirilishi va ma’rifiy (ta’limiy, tarbiyaviy) jarayonlar natijalarini baholash. O‘quvchilar bilimini nazorat qilish - ta’lim sifatini baholashning asosiy unsuri. Baholash, uning funksiyalari va turlari. Ta’lim sifatini nazorat qilishning mazmuni, shakllari,

metodlari va turlari (joriy, oraliq, yakuniy). O‘zlashtirishni nazorat qilish prinsiplari va metodlari. Taqdirlash va jazolash - rag‘batlantirish metodi sifatida. Pedagogik test usuli, uning yutuqlari va kamchiliklari.

6.