Farg’ona-2019 umumiy pedagogika o’quv-uslubiy majmua

5. «Shaxsni shakllantirishning yosh davrlari» mavzusidagi toifalash jadvalini to‘ldirish.

Maktabgacha Ta’lim yosh davri	Kichik maktab yoshi	O‘rta maktab yoshi (o‘smirlar)	Katta maktab yosh davri (o‘spirinlar)

Didaktika ta’lim nazariyasi sifatida. Ta’lim qonuniyatlari. Ta’lim mazmuni Ta’lim metodlari va vositalari Ta’lim turlari va ta’limni tashkil etish shakllari. Dars-ta’limni tashkil etishning asosiy shakli. Ta’lim olganlikni tashxis etish
Maqsad : Didaktika, ta’lim mazmuni, metodlari haqida tushunchaga ega bo‘ladilar.
1-topshiriq
Berilgan mavzuga oid nazariy ma’lumotlarni o‘qib, konspektlashtiradilar.
2-topshiriq
Nazariy dalillar ruknini sinchiklab o‘qing va: a) ta’lim jarayonining tuzilishi aks etgan chizma tayyorlang; b) ta’lim jarayoning mohiyati va vazifalari, o‘qitish jarayoning ta’limiy, tarbiyaviy, va rivojlantiriuvchi funksiyalari haqida og‘zaki gapirib bering.

3-topshiriq

Moddiy ta’lim va formal ta’lim nazariyalari g‘oyalarini T- chizma asosida solishtirib, taxlil eting.

Moddiy ta’lim nazariyasi		Formal ta’lim nazariyasi
Ijobiy tomonlari	Salbiy tomonlari	Ijobiy tomonlari	Salbiy tomonlari

1. 
   topshiriq
   

Hozirgi kunda zamonaviy pedagogik texnologiyalar qo‘llanilishi munosabati bilan qanday Yangi o‘quv adabiyotlari paydo bo‘ldi va qo‘llanilmoqda? A. Abduqodirovning “Umumiy ta’lim maktablari uchun elektron darslik yaratishning nazariy asoslari” (“Pedagogik maxorat” , 2003 yil, № 2, 6-10- betlar) maqolasini insert usulida o‘qib, taxlil qiling.

2. 
   topshiriq
   

Ta’lim metodlarini solishtirib o‘rganish maqsadida quyidagi shakldagi T- chizmadan foydalaning.

Ta’limning og‘zaki metodlari		Ta’limning amaliy metodlari		Ta’limning muammoli metodlari
afzalligi	kamchiligi	afzalligi	kamchiligi	afzalligi	kamchiligi

3. 
   topshiriq
   

O‘zbekiston respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning vazifalari to‘g‘risidagi mini- debatga tayyorlaning. Bunda “Ta’limda umuminsoniy va milliy- madaniy qadriyatlaring ustivorligi”, “Davlat ta’lim standartlari doirasida hammaning ta’lim olishi uchun imkoniyat yaratilganligi” kabi tushunchalarni dalillar asosida isbot etishga harakat qiling.