Faollashtirish omili sifatida

www.pedagoglar.uz
22-son 4 –to’plam fevral 2022 
Sahifa: 193 
dekabrida Agrada vafot etdi. Keyinroq uning xoki, vasiyatiga muvofiq, Kobulga 
ko'chiriladi. 
Bobur haqida hujjatli film qo`yib beriladi 
Hozir biz Hind tarixchisi G. H. Pantning «Boburning fazilarlari» hikoyasini o`qiymiz 
-Buyuk ajdodlarimizni doimo iftixor,faxr bilan yodga olamiz, hayotlarini 
o‘rganamiz. Shoh va shoir,sarkarda Zahriddin Muhammad Bobur ham o‘zining boy 
ijodiy merosini qoldirgan. Aql-zakovati, teran fikrlar bilan barchani doim lol 
qoldirgan. 
Rivoyat
– arabcha so‘z bo‘lib voqea va hodisalarni inson hayoti bilan uydirmalar 
yoki real tasvirlovchi og‘zaki hikoya, xalq og‘zaki ijodi. 
-Avval Zahriddin Muhammad Boburning hayoti va ijodi haqida qisqacha ma‘lumot 
eshitsak. 
( O‘quvchilar Bobur haqida ma‘lumotlar aytishadi.) 
Rivoyat bilan tanishtirish.
Rivoyatni o‗qituvchi timsol (obraz)larga kirib ifodali 
o‗qib beradi. 
.
Hikoya mazmuni tushuntiriladi. O‗quvchilar hikoyani zanjir usulida o`qiydilar 
.Qolgan o‗quvchilar kuzatib boradilar. 
-Bolajonlar, qanday notanish so‗zlarga duch keldingiz? 
L
ug`at ishi:
 
G`avvos – Suv tubiga suzuvchi kishi
Agra - Hindistonning shaharlaridan biri 
So`zamol – nutqi ravon kishi
Musiqali, harakatli 
dam olish daqiqasi o'tkaziladi. 
Erta bilan turaman, 
Yuz qo‗limni yuvaman. 
Dadam ketadi ishga, 

---

www.pedagoglar.uz
22-son 4 –to’plam fevral 2022 
Sahifa: 194 
Men boraman o‗qishga. 
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
 
Darslik bilan ishlash: 
O‗quvchilar navbat bilan hikoyani o‗qiydilar. 
«Topib o‗qi» mashqi
.
 
-Hikoyadan Boburni tabiatni sevishi haqidagi bandni topib o‗qing. 
- Hikoyadan Bobur suzuvchi ekanligi haqidagi bandni topib o‗qing. 
-―Boburnoma‖ haqidagi bandni topib o'qing. 
Darslikdagi savollar va topishmoq beriladi, o‗quvchilar javob beradilar. 
1.Hikoyadan bobur haqida nimalarni bilib oldingiz? 
2.Uning ismi qanday ma`noni anglatar ekan? 
3. Bobur qanday inson bo`lgan 
Topishmoq: 
Oqdir dalasi, qoradir urug‗i, 
Qo‗l bilan ekiladi, ko‗z bilan o‗riladi. 
(Kitob) 
(O‗quvchilarning javoblari tinglanadi.)