Fanidan O`quv metodik majmua

NAMOYISH

Намойиш - таълим олувчиларни объект ва ҳодисалар, жараёнларни уларнинг табиий кўринишда кўргазмали-ҳиссий таништириш

Bu usulning etakchi vazifasi o‘qitish hisoblanadi. Biz namoyishdan o‘rganilayotgan hodisalar, o‘zgaruvchanlikni ochib berish uchungina foydalanamiz, shu bilan birga bu usul ta’lim oluvchilarni narsalarni tashqi ko‘rinishi bilan uning ichki tuzilishi yoki o‘xshash narsalar qatorida tutgan o‘rni bilan tanishish uchun xizmat qilishi mumkin.

Namoyishni ko‘rib chiqilayotgan ob’ektni yozuv taxtasida sxemali rasm chizish yoki ko‘rsatish, chizmalarni chizib olib borish mumkin, bu namoyish etilayotgan ob’ekt asosidagi tamoyillarni tushunishni engillashtiradi.
Namoyish usulining ta’limiy vazifasi samaradorligi quyidagilarni bajara olishni ta’minlaydi:
 ob’ektlarni to‘g‘ri tanlash;
 ta’lim oluvchilar e’tiborini namoyish qilayotgan hodisaning muhim tomonlariga yo‘naltirish;
 ta’lim oluvchilar namoyish qilinayotgan ob’ektni yaxshi ko‘rishlari va imkon bo‘yicha na faqat ko‘z, balki barcha sezish a’zolari bilan qabul qilish;
 ta’lim oluvchilar e’tiborini imkoni boricha o‘rganilayotgan ob’ektning muhim tomonlariga jalb etish;
 ta’lim oluvchilarga o‘rganilayotgan ob’ekt sifatlarini mustaqil baholash.


KO‘RSATISH

Кўрсатиш нарса, жараён ва ҳодисаларни уларни тасвирий кўринишда кўрсатиш ва қабул қилишни кўзлайди

Bu usulning asosiy vazifasi - o‘rgatish. Ko‘rsatishning vositalariga sxemalar, jadvallar, rasmlar, sur’atlar, alьbomlar, xaritalar, yassi modellar xizmat qiladi.

VIDEOUSUL

Кўриш усули ахборотни кўпроқ кўргазмали кодоскоп, проектор, видеопроектор, киноаппарат, ўқув телевидениялар, шунингдек ахборотни дисплей билан акс эттирувчи компьютерлар бўйича қабул қилишга асосланади