Фанидан маърузалар матни

10.4. Илмий–тадқиқотларнинг иқтисодий самарадорлигини ҳисоблаш

Илмий тадқиқотларнинг самарадорлиги–илмий ишларни бажариш ва илмий–техника маҳсулоти (ИТМ) яратишнинг инсоният жамияти ривожига қаратилган стратегия ва тактикасининг асосидир.
Илмий тадқиқотларнинг самарадорлигини ҳисоби уларни бажариш босқичларига мос ҳолда амалга оширилади. Шу сабабли, дастлабки, кутилаётган ва ҳақиқий иқтисодий самарадорликлар аниқланади.
Дастлабки иқтисодий самарадорлик илмий тадқиқот мавзуси асосланиб иш режасига киритилиши жараёнида аниқланади. Бу ҳолда ҳисоблар тадбиқ этиш ҳажмини эътиборга олиб тақрибий, йириклаштирилган кўрсаткичлар бўйича олиб борилади.
Кутилаётган иқтисодий самарадорлик илмий тадқиқотлар бажарилиши жараёнида ҳисобланади. Унинг миқдори илмий маҳсулотни ишлаб–чиқаришга тадбиқ этилишининг маълум йили учун башорат қилинади. Кутилаётган самара дастлабки самарага нисбатан аниқроқ мезон–кўрсаткич ҳисобланади.
Ҳақиқий иқтисодий самарадорлик илмий маҳсулот ишлаб чиқаришга тадбиқ этилгандан сўнг аниқланади. Ҳисоб илмий тадқиқотлар ва тадбиқ этишга сарфланган ҳақиқий ҳаражатлар бўйича бажарилади. Амалда ҳақиқий самара кутилаётган самарадан бирмунча пастроқ бўлади.
Кутилаётган ёки ҳақиқий иқтисодий самарадорлик қўйидаги формула бўйича аниқланади:
(10.01)
Бу ерда: З_пр1 ва З_пр2–мос ҳолда эски (базавий вариант) ва янги вариант (илмий тадқиқотлар натижалари асосида) бўйича маҳсулот бирлигига келтирилган ҳаражатлар қуйидаги формула бўйича ҳисобланади:
(10.02)
Бу ерда: С–маҳсулот бирлигининг таннарҳи, сўм; К–илмий–техник маҳсулотни яратиш учун капитал қўйилмалар, сўм; Е_н–иқтисодий самарадоликнинг меъёрий коэффициенти (Е_н=0,15).
Назорат саволлари:

1. 
   ИТИ ҳақидаги ҳисоботларга қандай талаблар қўйилади?
   
2. 
   ИТИ ҳақидаги ҳисоботда нималар келтирилади?
   
3. 
   Ҳисоботнинг реферати нималарни ўз ичига олади?
   
4. 
   Илмий материалларни нашр этиш қандай шаклда амалга оширилади?
   
5. 
   Илмий материалларни расмийлаштиришга қандай талаблар қўйилади?
   
6. 
   Илмий маҳсулотни тадбиқ этиш деганда нима тушинилади?
   
7. 
   Тадбиқ этиш қандай босқичлардан иборат?
   
8. 
   Фундаментал назарий тадқиқотлар қандай мезонлар орқали баҳоланади?
   
9. 
   Амалий илмий тадқиқотлар ва ТКИ қандай мезонлар орқали баҳоланади?
   
10. 
    ИТИнинг кутилаётган ва ҳақиқий иқтисодий самарадорлиги қандай аниқланади?