Yangi mavzuni mustahkamlash.
Mustahkamlash uchun savollar:
Yog‘ochning fizikaviy hossalari deb nimaga aytiladi?
Yog‘ochning tovlanishi deganda nimani tushunasiz?
Yog‘ochning zichligi haqida gapirib bering.
Yog‘ochning issiqlik o‘tkazuvchanlik xususiyatlariga nimalar kiradi?
Darsni yakunlash va o‘quvchilarni baholash. Yog‘ochga ishlov berish ustaxonasini tartibga keltirish.
Uyga vazifani e’lon qilish: mavzu bo‘yicha berilgan barcha ma’lumotlarni o‘qib-o‘rganib kelish
Fan o’qituvchisi : Z.M.Radjabova
O’I’B’direktor o’rinbosari: M. Zufarova
Fan: TEXNOLOGIYA
Tartib raqam
|
Sinf
|
Sana
|
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
Mavzu: Yog‘оchgа ishlоv bеrishda qo‘l asboblaridan foydalanish texnologiyasi.
Iskana asbobidan foydalanish
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy maqsad: O‘quvchilarga yog‘оchgа ishlоv bеrishda qo‘l asboblaridan foydalanish texnologiyasi haqida ma’lumotlar berish.
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka o‘rgatish. Turmushdagi ehtiyojlar va ulardan foydalanishni tushuntirish. Texnika xavfsizligi qoidalari, ish o‘rnini tashkil qilish qonun qoidalarini tushuntirish, sanitariya gigiyena talablariga to‘liq rioya etishni o‘rgatish.
Rivojlantiruvchi maqsad: O‘quvchilar tasavvurida yog‘оchgа ishlоv bеrishda qo‘l asboblaridan foydalanish texnologiyasi hаqidа bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilish.
Kommunikativ kompetensiya:
hamkorlikda ishlash jarayonida jamoa va guruh a’zolari fikrini tinglay bilish, hurmat qilish, to‘g‘ri qabul qilish, muloqotda o‘zidan kattalarga hurmat, kichiklarga izzat ko‘rsata olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
axborot manbalaridan (ommaviy axborot vositalari: jurnal, gazeta, televizor, radio audio-video yozuv, kompyuter) foydalana olish, media vositalardan zarur bo‘lgan axborotlarni izlab topa olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
o‘zining qiziqishlariga ko‘ra qobiliyatlarini namoyon qila olish, shaxsiy gigiyena va texnika havfsizligi qoidalariga rioya qilish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
san’at asarlarini tushuna olish va undan zavqlanish.
Dars turi: Bilimlarni mustahkamlovchi. Yangi bilim beruvchi.
Dars uslubi: Tushuntirish, suxbat, tezkor savol – javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara, ko‘rgazmali va boshqalar.
Dars metodi: guruhlarda ishlash, “Aqliy hujum”, “Kim epchil-u, kim chaqqon”, “Klaster”, “B/B/B” metodlaridan foydalaniladi.
Darsda jihozi: metallga ishlov berish ustaxonasi, metal namunalari, rasm va tarqatma materiallar, o‘quv qurollari, elekron materiallar, test materiallari.
Do'stlaringiz bilan baham: |