Fan Tarixdan hikoyalar I. Mavzu

T/r	Savollar	Sinantrop odamlari	Neandertal odamlari
Kramonon odamlari
1.	Suyak qoldiqlari topilgan joy
2.	Yashab o'tgan davrlari
3.	Nimalarni o'rganib olishgan?

VI. Dars yakunlarini chiqarish: 4 daqiqa.

1. Mavzuga doir asosiy tushunchalarni qisqacha takrorlash;

2. O’quvchilar bergan savollarga javob berish;

3. Baholarni e’lon qilish.

VII. Uyga vazifa: 2 daqiqa.

1. 
   Mavzu oxirida berilgan savol va topshiriqlar bilan ishlash;
   
2. 
   Darslikdagi “O’zingizni sinang” ruknini daftarga ko’chirib to’ldirib kelish;
   

O'zingizni sinang:

• 
  Olimlar zinjantrop odamini....
  
• 
  ... aql-idrokli odam edi.
  

3. 
   Darslikda berilgan mustaqil ish topshiriqlarini bajarib kelish.
   

Kun __________ oy __________ 201__y.

Fan Tarixdan hikoyalar

I.Mavzu: II-Jahon urushi

Darsning texnologik haritasi

№	Malaka talablari	Bilim: Kirish mavzusi yuzasidan bilim hosil qilinadi. Ko`nikma: tarixiy sanalar va atamalar asosida bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llash malakasi shakllantiriladi Malaka:Egallagan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay oladi. Kompitensiya: Tinglagan mavzudagi tarixiy sanalarni tushuna oladi, xaritalardan foydalana oladi, o’z fikrini to’g’ri bayon qila oladi, tarixiy atamalardan to’g’ri foydalana oladi .
	Maqsad va vazifalar	Ta`limiy: O’quvchilarga Ikkinchi jahon urushi va uning oqibatlari haqida ma’lumot berish Tarbiyaviy: O`quvchilarni Vatanparvarlik ruhida tarbiyalash Rivojlantiruvchi: O`quvchilarni voqea-hodisalarni tahlil qilish qobiliyatlarini rivojlantirish
	O`quv jarayonini mazmuniga doir tayanch kompetensiyalar	-O’z bilimini mustaqil ravishda olib borishi, o’z bilimlarini o’rtoqlari bilan muhokama qilishi; -Mavzu yuzasidan o’zaro munosabatga kirisha olishi va muomala madaniyatiga ega bo’lishi; -Tarixiy davrlarni taqqoslashi va qiyoslay olishi -O’rganilgan mavzudagi voqeylikni chuqur tahlil qilgan holda jahon tarixidagi voqealar bilan taqqoslash va o’rgatish;
	O’quv materialining mazmuni	II-jahon urushi aholining turmush tarziga ko’rsatgan salbiy ta’siri haqida ma’lumot
	Yangi dars mazmuning tayanch tushunchalari , atamalari