Таълим шакли
|
Фронтал, жамоавий
|
Таълим воситалари
|
маъруза матни, визуал материаллар
|
Таълим бериш шароити
|
Махсус техника (видеопроектор) воситалари билан жихозланган, гурухли шаклларда ишлашга мулжалланган хоналар
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Тезкор-суров(блиц-опрос), тестлар
|
|
|
Маъруза машғулотинтнг технологик харитаси
Иш босқичлари ва вақти
|
Фаолият
|
Таълим берувчи
|
Таълим олувчилар
|
I - босқич.
Ўқув машғулотига кириш
(10 дақиқа)
|
1.Фаннинг структураси, мавзунинг номи мақсад ва кутилаётган натижаларини етказади( слайд № 1)
2. Мавзу буйича асосий тушунчаларни мустақил ишлаш учун адабиётлар руйхатини айтади ( слайд № 2)
|
Тинглайдилар ёзиб оладилар
Аниклаштирадилар
саволлар берадилар
|
II - босқич
Асосий
(60-дақиқа)
|
1.Фанлар аро ва курслар аро алоқа боғлаш, унинг дидактик маъносини очиб бериш. Қўшимча №1
2.Тарих фанини бошқа гуманитар фанлар ва табиий фанлар билан боғлаш. Қўшимча №2
3Фанлар аро алоқа боғлашнинг асосий услублари. Қўшимча №3
|
Жавоб берадилар
Ёзадилар
Гурухларда ишлайдилар
|
III - боскич
Якуний
(10 дақиқа )
|
3.1.Мавзу буйича якун қилади, қилинган ишларни келгусида касбий фаолиятларида аҳамиятга эга эканлиги мухимлилигига таълабалар эътиборини қаратади
3.2.Гуруҳлар ишини баҳолайди, ўкув машғулотининг мақсадга эришиш даражасини таҳлил қилади (№4 кўшимча)
3.3. Мустақил иш учун топширик беради ва унинг баҳолаш мезонларини етказади (№5 кўшимча)
|
3.1.Уз-узини , узора бахолашни утказадилар
4.2.Савол берадилар,
Тест ечади
4.3.Топширикни ёзадилар.
|
Слайд №1
Слайд №2
Слайд №2
Кушимча №2
Қушимча №3
Қушимча №4
Қушимча №5
«БИРГАЛИКДА ЎҚИЙМИЗ» БИРГАЛИКДА ЎҚИШ ТЕХНИКАСИ
Биргаликда ўқиш: ўқув гуруҳи кичик гуруҳларга бўлинади. Ҳар бир кичик гуруҳ ўрганилаётган мавзунинг маълум бир соҳасида эксперт бўлади ва бошқаларни ўргатади.
Ҳар бир гуруҳнинг мақсади барча бошқа гуруҳлар иштирокчилари мавзу саволларини тўла ҳажмда эгаллаб олишидан иборат.
«Биргаликда ўқиймиз» техникасидан фойдаланган
ҳолда гуруҳларда ишни ташкил этиш жараёнининг тузилиши
1. Билим даражасига қараб 3-5 кишидан иборат бўлган ҳар хил турдаги гуруҳлар тузилади.
2. Ҳар бир гуруҳга битта топшириқ берилади –умумий мавзунинг бир қисми, унинг устида бутун ўқув гуруҳи иш олиб боради ҳамда таянчлар – эксперт варақлари – тақдим этилади.
3. Ҳар бир гуруҳ ичида умумий топшириқ тақсимланади.
4. Ҳамма якка тартибдаги топшириқни бажаради.
5. Барча гуруҳ аъзоларининг мини-маърузаларини тинглайди. Умумий натижа (бутун эксперт варағи бўйича саволлар жавоби)ни шакллантиради ва уни тақдимотга тайёрлашади.
6. Спикер ёки гуруҳ барча аъзолари биргаликда бажарган иш натижаларини тақдимот этишади.
Гуруҳнинг якуний баҳоси маъруза учун умумий баллни ва мустақил иш учун индивидуал балларни ўз ичига олади.
Do'stlaringiz bilan baham: |