Darsning texnologik xaritasi
Fan
|
Geometriya
|
Sinf
|
8-sinf 27 o’quvchi
|
Dars mavzusi
|
Rombning yuzi
|
Davomiylidi
|
45 daqiqa
|
Dars maqsadi
|
Ta’limiy:O’quvchilarga romb yuzini uning balandligi va tomoniga ko’ra, dioganallariga ko’ra hisoblash formulasini o’rgatish. Romb yuzini hisoblashga oid masalalarni yechish ko’nikmasini shakllantirish
|
Tarbiyaviy:O’quvchilardi hamkorlikda ishlash orqali o’zaro hurmat, bir-birini tinglash ko’nikmasini shakllantirish.
|
Rivojlantiruvchi:Bilim olishga bo’lgan qiziqishlarini orttirish. Geometrik shakllar haqidagi tasavvurlari va mantiqiy fikrlash darajasini kengaytirish
|
Dars jarayoninig mazmuni
|
Romb, rombning balandligi, romb balandligi va tomoniga ko’ra yuzi formulasi, dioganallariga ko’ra yuzi formulasi
|
Dars jarayonini amalgam oshirish texnologiyasi
|
Uslub:Guruhlarda ishlash, aqliy hujum, amaliy izlanish , ma’ruza-suhbat, o’z-o’zini nazorat
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |