Familiyasi: Nurmuhamedova Ismi: Dildor Sharifi: Uralovna

Familiyasi: Nurmuhamedova
Ismi: Dildor
Sharifi: Uralovna
e-mail: [e-mail]
telefon: [phone]
Ish joyi: 23-umumta’lim maktabi
Lavozimi: ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi
Shahar: Termiz
Viloyat: Surxondaryo
Sinfi: 6
Mavzu: O’rin-joy otlari
O’quvchi soni: 30 nafar
Fanning nomi: ona tili

Dars ishlanma annotatsiyasi:
Ushbu dars ishlanma hamkorlikda o’qitish texnologiyalaridan foydalangan holda kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan dars jarayonini tashkil etish uchun mo’ljallangan bo’lib, o’quvchilarning olgan nazariy bilimlarini amaliyotda tatbiq eta oilsh ko’nikmasi shakllantiriladi, mustaqil bilim olish yo’llarini o’rgatadi, fikrlash doirasini kengaytiradi, ya’ni yangi DTS talablarida ko’rsatilgan fanga oid kompetensiyalar va tayanch kompetensiyalar shakllanadi. Bu dars ishlanmada nafaqat faol o’quvchilarni, balki bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilar e’tiborini tortuvchi metodlar ham qo’llangan. Ularning ma’lumotlarni oson qabul qilish ko’nikmasi sifatli darajada rivojlanadi. E’tiborlisi shundaki, rang-tasvirlarda aks ettilrilgan rasmli tadqimotlar mavzuni tez va oson o’zlashtirishga mo’ljallangan. Fanni boshqa fanlar bilan hayotiy bog’liqligini isbotlab beruvchi dalillar darsni ishonarli tarzda o’tishga yordam beradi. Dars ishlanma 25-30 o’quvchi ga mo’ljallangan.


Sana:
Sinf: 6
Fan: Ona tili
Mavzu: O’rin-joy otlari
Maqsad:

1. 
   Ta’limiy: o’quvchilarga mazkur mavzu asosida ma’lumot berish; olgan nazariy bilimlarini amaliyotda tatbiq eta olish ko’nikmalarini shakllantirish; insonparvarlik g’oyalarini singdirish; (axborot bilan ishlash, kommunikativ, matematik savodxonlik kompetensiyasi hamda nutqiy kompetensiyalar elementlari shakllantiriladi)
   
2. 
   Tarbiyaviy: o’quvchilarga zamonaviy ta’lim bilan birgalikda milliy qadriyatlarimizni qadrlashni, hurmat qilishni o’rgatish, ularni asrab–avaylash, avloddan avlodga yetkazish kabi ma’suliyatli burchni ado etishni ongiga singdirish, umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalash (milliy va umummadaniy kompetensiyalarni shakllantirish)
   
3.