Falsafa” kafedrasi «G‘oyalar falsafasi» fanidan o‘quv-uslubiy majmua toshkent-2011

MA’RUZA MASHG‘ULOTINING TEXNOLOGIK KARTASI

Bosqichlar, vaqti	Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi	Talaba
1-bosqich. Kirish (10 min.)	1.1. Mashg‘ulotning mavzu va rejasi bilan tanishtiradi 1.2. Qisqa savol-javoblar bilan o‘tgan ma’ruza mashg‘ulotida o‘tilgan “Mafkuraviy munosabatlar” mavzusi bilan bog‘laydi. 1.3. Mashg‘ulotni avvaldan rejalashtirilgan xatoli ma’ruza tarzida o‘tilishini e’lon qiladi. Avvaldan rejalashtirilgan xatoli ma’ruzani tartib qoidalarini tushuntiradi.	Mavzu va rejani daftariga qayd etadi. O‘tgan mavzu yuzasidan berilgan savollarga xotirasidagi bilimlarga tayangan holda javob beradi Mazkur mashg‘ulotda qo‘llaniladigan avvaldan rejalashtirilgan xatoli ma’ruzani o‘tish tartibi bilan tanishadi.
2-bosqich. Asosiy (60 min.)	2.1. Talabalarni ma’ruzani e’tibor bilan tinglashga, undan xatolarni izlashga undaydi. 2.2. mafkuraviy inqiroz tushunchasini keng ma’noda falsafiy sharhlab beradi. 2.3. mafkuraviy inqirozga olib keladigan omillar masalasida vizual ma’ruza qiladi. Ma’ruza davomida jiddiy xato fikrlarni ham bildirib o‘tadi. 2.4. Talabalarni mavzu yuzasidan bergan savollariga javob qaytaradi va asosiy joylarini yozib olishni tavsiya etadi.