F. R. Q o d ir o V a, sh. K. T a s h p u L a t o V a

Pedagogik kabinetning ishi.
M aktabgacha  ta’lim  m uassasasidagi  butun  m etodik  ishning  m arkazi 
pedagogika  kabinetidir.  Pedagogik  jarayonni  uyushtirish,  ota-onalar 
bilan  ishlash,  pedagogik  m ahoratlarini  oshirish  va  m ustaqil  o4qishlarini
132

---

tashkil  qilishda  tarbiyachilarga  am aiiy  yordam   ko‘rsatishdagi  yetakchi  rol 
pedagogika kabineti zim m asidadir.
Pedagogika  kabineti  bolalar  m uassasasi  an’analari  ja m g ‘ariladigan 
joydir.  U slubchining  vazifasi  ja m g ‘arilgan  tajribaga  «jon  ato  qilib» 
tushun arli  qilish,  tarbiyachilarni  bolalar  bilan  ishlashda  ularni  ijodiy 
qo‘llashga o‘rgatishdir.
Pedagogika  kabinetida to ‘g ‘ri  y o ig a  qo‘yilgan  ish  barcha x od im larnin g 
m etodik  tayyorgarligini  oshirishga,  xususan,  bolalarni  har  to m on lam a 
rivojlantirish  vazifalarini  hal  qilishga yordam   beradi.
P edagogik  kabinetining  asosiy  vazifasi  m aktabgacha  ta ’lim  m uassasa 
tarbiyalariga m etodik yordam  ko‘rsatish, u larn in g g ^y av iy -siy o siy  va ilmiy- 
m etodik  saviyalarining,  pedagogik  m ahoratlarin ing   o‘sishi  uchun  sharoit 
yaratishdir.  M TM dagi  pedagogika  kabineti,  shuningdek,  ilg^or  pedagogik 
tajriba uzadigan, um um lashtiriladigan va tarqatadigan boshlang‘ich m arkaz 
ham dir.  K abinetning  m uhim   vazifalaridan  biri  tarbiyachilarga  o‘z  meh- 
natlarini  ilmiy  asosda tashkil  qilishlarida yordam   ko‘rsatishdir.
Pedagogika kabineti bu vazifalarni hal etishi uchun uslubchi kabinetdagi 
m ateriallar  m azm uniga  oshirilgan  talablar  qo‘yishi,  uni  tizim lash tirish   va 
puxta  o‘ylab chiqishi  kerak.
P edagogika  kabinetida  tarbiy achilarni  kabinetda  m avjud  m ateriallar 
bilan  tanishtirish,  yaxshi  tajribani  tashviqot  qilish  va  yoyish  m aqsadida 
«axborot  xizm ati»  uyushtiriladi.  A xborot  xizm ati  xilm a  xil  axborot 
byulletenlari,  bolalar  ta ’limi  va  tarbiyasiga  doir  ayrim   m asalalar  bo‘yicha 
«axborot  kunlari»,  yangi  kitoblar  annotatsiyasi  havolasi  bilan  «M etodik 
adabiyotlar  yangiliklari»,  «Tajriba,  m uanuno,  am aliyot»,  «M etodik 
burchak» stendlari  va  hokazolar boMishi  m um kin.