Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов

Таълим
воситаси 
муайян ўқитиш методи 
ёки усулларидан муваф-
фақиятли фойдаланиш 
учун зарур бўлган ёрдам-
чи ўқув материаллари 
concrete method of 
training or methods 
necessary for successful 
use of auxiliary materials 
Таълим
мазмуни 
ўқувчиларни ҳаққоний, 
илмий далиллар, тушун-
чалар, қонуниятлар, наза-
риялар билан таништири-
шга қаратилган билим ва 
кўникмалар тизими 
The student's objective, 
scientific facts, concepts, 
laws, theories directed to 
their acquaintance with 
information system 
Таълим
тизими
турли даража ва йўналиш-
даги ўзаро алоқадор уз-
луксиз таълим дастурлари 
ва давлат таълим стан-
дартлари, ташкилий- ҳу-
қуқий турларидан қатъий 
назар таълим муассасала-
рининг барча тармоқлари, 
таълимни бошқарув ор-
ганлари ва улар қошидаги 
муассаса ҳамда ташкилот-
ларни қамраб олувчи ти-
зим 
various degrees and 
mutual connected with 
continuation of 
educational programs 
and the state educational 
standards, irrespective of 
their legal forms of 
educational institutions 
in all sectors, with 
educational bodies and 
institutions and the 
organizations within the 
general system 
Таълимнинг синф–
дарс тизими 
мактабда ўқув жараёнини 
ташкил этиш тизими. Ун-
да ўқувчилар ёш ҳусуси-
ятлари ва ўқиш муддатла-
рига кўра муаян синфлар-
The organization of 
educational process in 
system of school 
education. According to 
conditions of students of 

---

504 
га ажратилиб, таълим 
ўқув режаси ва дастурига 
мувофиқ, асосан, синф-
дарс шаклида олиб бори-
лади 
skills of reading and 
some numbers have been 
selected according to the 
curriculum and the 
program, is carried out 
generally in the form of a 
lesson 
Таҳлил 
муайян объект, воқеа-ҳо-
дисани ҳар томонлама 
таҳлил қилиш, чуқур тек-
шириш, ўрганиш 
concrete object, event 
analysis of all aspects of 
an event, deep survey 
Тизим 
1) тартибга солинган, ўза-
ро боғланган ва таъсир 
кўрсатиб турадиган педа-
гогик ҳодиса; 2) тартибга 
солинган тушунчалар йи-
ғиндиси.
1) Change are 
interconnected and 
influence educational 
action; 2) sum of Hindu 
concepts.