Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов



Download 12,14 Mb.
Pdf ko'rish
bet221/417
Sana23.02.2022
Hajmi12,14 Mb.
#159194
1   ...   217   218   219   220   221   222   223   224   ...   417
Bog'liq
Жуманова Ф Авазова С ва бошқ Умумий педагогика асослари

10. Кутилаётган натижа (педагог қўллайдиган методлари қандай на-
тижаларга олиб келишини олдиндан кўра билиш керак). 


273 
11. Тарбия жараёни натижаларини баҳолаш (унинг мезонлари ва 
кўрсаткичлари, яъни: ўзаро муносабатлар; тарбиявий машғулотлар ташкил 
этилиши; тарбиявий вазифалар тўғри режалаштирилиши ва танланиши; тар-
бия методикаси ва ўқувчи шахсининг тарбияланганлиги - ўзлаштирилган маъ-
навий-аҳлоқий билим ва кўникмалар, одат ва фазилатлар (эзгулик, адолат, 
гўзаллик) ҳажми, уларни амалий фаолиятда қўллаш ва баҳолаш (қониқарсиз; 
мушкул; қониқарли; яхши; юқори, энг мақбул) педагог томонидан аниқ белги-
ланишига боғлиқ бўлади. 
Савол туғилади: 1) юқорида айтиб ўтилган алоқаларни тарбия жараёни-
нинг қонуниятлари сифатида кўриб чиқиш мумкинми? 2 тарбия методлари ) 
амалиётда қандай ишлаб чиқилади? 
Ушбу муаммони ҳал қилиш варианти (12.9-расм): 
Тарбия методларини ишлаб чиқиш режаси (Ф.А. Орехов бўйича)
1 – методнинг таърифи; 
2 – методнинг мақсади; 
3 – методни қўллаш вазифалари; 
4 – методни амалга ошириш усуллари; 
5 – методни амалга ошириш воситалари; 
6 – методни қўллаш жараёнининг тавсифи; 
7 – натижалар таҳлили, хулосалар.
Бошқача режа вариантлари ҳам бўлиши мумкин. Тарбия методларини 
ишлаб чиқиш ва амалга оширишда тарбия жараёнининг мақсади ва вазифа-
ларини, унинг қонуниятларини ҳисобга олиш керак. Тарбиянинг ҳар қандай 
методини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш аниқ режа бўйича бажарилади. Ху-
сусан, методни қуйидаги алгоритм (қоидалар ёки амаллар мажмуи) бўйича 
тавсифлаш мумкин:
1 – методнинг таърифи; 
2 – методнинг ўзига хос хусусиятлари; 
Тарбия
методи 
Тарбиянинг 

Download 12,14 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   217   218   219   220   221   222   223   224   ...   417




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish