Excellence and leadership in the public sector: the role of education

PART II  … Capacity Through Education and Training: An African Perspective
programmes are unlikely to make much impact on senior cadre, however successful 
approaches and methodologies can certainly be replicated with other groups.
The  activity  of  leadership  capacity  development  and  the  building  of  success-
ful  mechanisms  and  institutional  arrangements  to  sustain  such  a  programme  is 
itself a leadership process. Thus, to some extent, the approach to be pursued will 
emerge  as  much  through  intuition  and  gut  instinct,  and  a  leap  of  faith,  than  an 
academic and abstract sifting of alleged international best practices. The point is 
to apply our minds and to take account of many views and considerations – but 
also finally to agree on and plan a course and programme of action, and to do, to 
act and to reveal.

---

131