Excellence and leadership in the public sector: the role of education

PART I     Enhancing the Quality of Education and Training for the Public Sector
resistant to the prescriptions of the new public management. In four countries, the 
United Kingdom, the United States, France and Canada, the competency profile 
also  emphasizes  the  administrative  leadership  of  their  senior  managers.  This  is 
no trivial observation, and it is compatible with the teachings of the new public 
management in that public servants play a more active role in the management of 
public affairs by becoming entrepreneurs who innovate and take risks. That does 
not mean that the senior managers of the countries in question do not participate 
in  the  development  of  public  policies.  At  least,  they  do  not  publicly  admit  that 
policy leadership is a crucial competency.
Australia is a separate case. Its competency profile is focused on both manage-
ment techniques and policy leadership. As has already been seen, in Australia’s case, 
the reforms liberalizing the process of influencing government policy within the 
framework of privatization of public services forced senior managers to develop 
approaches to maintain a pre-eminent position in the field of policy analysis and 
advice.