Эту книгу хорошо дополняют: Психология достижений

Глава 4. А теперь о детях
Вы, должно быть, задумались о том, как ваша соб-
ственная доминирующая мотивация влияет на стиль 
воспитания, которого вы придерживаетесь — другими 
словами, чаще ли настроенные на стремление к успеху 
люди воспитывают своих детей в том же духе? Интерес-
но, что эта взаимосвязь почти не исследовалась. Мы зна-
ем, что настроенные на успех учителя чаще хвалят сво-
их учеников, а те, что настроены на избежание ошибок, 
чаще наказывают
29
.
Разумно предположить, что родители, воспринимающие 
жизнь как стремление к «идеалу», тому же учат своих детей, 
а те, для кого главное в жизни — «моральный долг», воспи-
тывают детей в духе того, кем они «должны» стать.
Один из авторов этой книги (Хиггинс) расположен к стремлению 
к успеху и соответственно воспитывает своих детей, например, по-
зволяет им побеждать, когда родители с ними играют в игры. Хиггинс 
так обрисовывает ситуацию: 
«Моя жена стремится воспитывать в детях предусмотрительность 
и всегда играет по правилам, даже если видит, что дети проигры-
вают. Наша дочь Кайла, когда ей было 10 лет, сказала мне: „Мама 
умнее тебя“. „
Ну что ж,
— подумал я, — 
я это переживу
“. Но она 
добавила: „Мама быстрее плавает, бегает и вообще сильнее тебя“. 
Вот 
это
я не был готов принять. Я спросил Кайлу, почему она так 
считает. Она ответила: „Если мы бежим или плывем наперегон-
ки, или если мы боремся на руках, мама всегда побеждает меня,
а я — тебя!“ Все верно… это была обратная сторона моего стиля 
воспитания».
Следует отметить, что хотя стиль воспитания чаще всего 
совпадает с доминирующей мотивацией родителей, бывают 
и исключения. Иногда мы восстаем против того, как вос-
питывали нас. Мы считаем, что нам пошло бы на пользу, 
если бы нас больше хвалили или больше требовали от нас, 
и стараемся дать это своим детям. Поэтому доминирующая 
мотивация может рассказать вам о том, что вы за родитель 
(или каким иногда бываете), но это будет не вся правда.

---

88 Часть I. Стремление к успеху и желание избежать неудачи
Какой стиль воспитания лучше?
Никакой
. (Вы ждали именно такого ответа, верно?) Читая 
эту книгу, вы уже поняли, что как стремление к успеху, так 
и желание избежать неудачи имеют свои сильные и слабые 
стороны. «Лучшее» для вас и вашей семьи во многом зависит 
от того, что именно для вас ценно. Однако 
можно
сказать, 
что любой стиль воспитания ужасен, если принимает край-
ние формы.
Воспитание стремления к успеху — это вознагражде-
ние любовью (то есть внимание, похвала, расположение) 
за хорошее поведение и отказ в любви, отбивающий охоту 
к плохому поведению. Но слишком частое поощрение 
балу-
ет
ребенка, а когда отказ в любви превращается в 
пренебре-
жение
, внутренние ориентиры становятся слабее, и ребенок 
страдает.
Воспитание стремления к успеху
Позитив
Негатив
Слишком много
Нужное количество
Нужное
количество
Слишком много
Баловство
Похвала/награда
Отказ в любви
Пренебрежение
Воспитание желания избежать неудачи одаряет ребен-
ка спокойствием и ощущением безопасности в награду за 
хорошее поведение и использует критические замечания 
и наказания, чтобы отбить охоту к плохому поведению. 
Но родители, слишком озабоченные безопасностью ребен-
ка, 
чрезмерно опекают
его, а если наказание превратится 
в 
жестокое обращение
, дети будут страдать. Им не хватит 
знаний, навыков и уверенности в себе, чтобы успешно ори-
ентироваться в мире, когда они вырастут.

---

89