Эту книгу хорошо дополняют: Психология достижений

Глава 4. А теперь о детях
Воспитание желания избежать неудачи
Позитив
Негатив
Слишком много
Нужное
количество
Нужное
количество
Слишком много
Чрезмерная опека
Рассудительный/
вдумчивый
Наказание/
критика
Жестокое
обращение
Итак, родителям важно знать меру. В том числе и в 
рав-
новесии
между воспитанием стремления к успеху и желания 
избегать ошибок. Ребенок может настроиться как на успех, 
так и на предусмотрительность, и это позволит ему 
эффек-
тивно
достигать целей, берясь за дело с рвением, и осто-
рожно обходить при этом подводные камни. Если вы даете 
ребенку возможность на собственном опыте испытать ре-
зультаты как безоглядного стремления к успеху, так и осто-
рожного, вдумчивого выбора, поддерживаете его в создании 
как идеальных, так и моральных внутренних ориентиров, 
у него будет шанс развить в себе качества, необходимые для 
достижения успеха в любой области.
Работа с мотивацией ребенка
К подростковому возрасту вы, должно быть, начнете замечать 
в своем ребенке признаки доминирующей мотивации.
(Отметим, что среди молодежи очень много тех, кто настро-
ен на стремление к успеху, но немало и предусмотрительных 
подростков.) Он стремится к риску? Ведет дневник и регу-
лярно составляет список важных дел? Порой впадает в де-
прессию или ему свойственны приступы тревожности? А ра-
ботает он быстро? Или медленно, но выполняет задания 
безукоризненно? Свойственен ли ему солнечный оптимизм, 
или «защитный» пессимизм? 
Начав замечать те или иные четкие признаки, вы долж-
ны соответственно реагировать на действия ребенка, иначе 

---

90 Часть I. Стремление к успеху и желание избежать неудачи
не сможете помочь ему эффективно достигать поставлен-
ных целей. Тут существует две основные трудности.
1. Позволить ребенку действовать по-своему. 
Вы не понимаете, почему ваш сын всегда пытается плыть 
против тече-
ния
, а не идти по проторенной дорожке? Вы не видите смысла в том, 
что ваша дочь пишет пять черновиков сочинения по английскому, хотя 
и первый был совсем неплох? Ну что ж, вы так не делаете, но в этих 
действиях ребенка нет ничего плохого. Пока он получает результаты, 
к которым стремится, уважайте его право выбирать стратегию на 
свое усмотрение.
2. Общаться с ребенком, учитывая его мотивацию.
Вы можете загасить пламя в душе стремящегося к успеху подростка, 
упорно рассказывая ему о том, в каком месте его амбициозный план 
не сработает. Настроенный на избегание неудач ребенок будет злиться 
на весь мир, если ему слишком часто говорят, что нужно «быть проще 
и получать удовольствие». 
Особенно трудно, когда доминирующая мотивация ре-
бенка не совпадает с вашей, поскольку то, что вы предпоч-
ли бы сказать, отличается от того, что ему 
нужно
услышать. 
Самое важное для вас — говорить на языке его мотивации, 
как для того, чтобы убедить его поставить перед собой пра-
вильные цели, так и чтобы стимулировать его к достиже-
нию этих целей пред лицом неудач, отвлекающих моментов 
и других трудностей. В главах 9–13 вы освоите язык стрем-
ления к успеху и избегания неудач, и это поможет вам поло-
жительно влиять на ваших детей и воодушевлять их.
Взлеты и падения 
хорошего
воспитания
У Тома и Рэйчел растет чудесная дочь Эшли, сейчас ей 12 лет. 
Это добрая, щедрая и веселая девочка, она умеет шутить, 
как настоящий комик. Еще она прекрасно танцует, пишет 
хорошие стихи и отлично учится. Том и Рэйчел гордятся 
дочерью и очень любят ее. Несколько лет назад Эшли вдруг 
начала бояться насекомых, даже мелких, обычных мух. Она 
стала медленнее читать, ей приходилось по нескольку раз 

---

91