Этнос — бу тарихан бир худудда шаклланган, тил, маданият, рухиятнииг умумий, нисбатан барқарор хусусиятларига эга бўлган, шунингдеқ бошқа шундай тузилмалардан ўз-ўзини англаши билан ажралиб турувчи инсонлар мажмуасидир

ASOSIY TUSHUNCHalAR LOuG‘ATI (glosariy)
Avtonomlashuv — (yunoncha, avto — uzim, homus — qonun) — o‘z-o‘zini boshqarish va tartibga solish imkoniyatini qo‘lga kiritish.
Adaptatsiya — insonning ijtimoiy muщt bilan o‘zaro faol munosabatda bo‘lish va uning potensialini shaxsiy rivojlanish uchun ishlatish qobiliyati.
Anamnez — bola xaqida ota-ona yoki bolani tarbiyalovchi boshqa shaxslardan shifokor, pedagog yoki psixolog tomonidan ma’lumot olish. Anamnez to‘planayotganda bolaning irsiyligi, boshidan kechirgan kasalliklari, o‘yin faoliyatining rivojlanish xususiyatlari to‘g‘isida ma’lumotlar aniqlanadi.
Anomaliya — jismoniy yoki ruxiy rivojlanishning umumiy me’yorlaridan biri.
Anomal bolalar — ruxiy va jismoniy rivojlanishida me’yordan og‘ishish bo‘lgan bolalar.
Affektov buzilishlar emotsional soxaning buzilishi bo‘lib, kuchli asabiylashish xamda asabiylashish darajasining tushib ketishida namoyon bo‘ladi (opatiya, befarkutik). Bo‘lar markaziy nerv sistemasining funksional va organik buzilishi oqibatida yuzaga keladi.
Bolalar jinoyatchiligi salbiy ijtimoiy xuquqiy xodisa bo‘lib, voyaga etmaganlar tomonidan sodir etiladigan barcha ruhiy xuquqiy xatti-xarakatlar majmuasi xisoblanadi.
Bolaning ijtimoiylashuvi uning ijtimoiy xayotga qo‘shilishi bo‘lib, shu jamiyatga xos bilimlar, qadriyatlar, me’yor va qoidalar, xulq-atvor namunalarini o‘zlashtirishdan iborat (M. A. Galaguzova).
Bolaning ijtimoiy adaptatsiyasi — bolaning ijtimoiy muxit sharoitlariga faol ko‘nikishi va ijtimoiy muxit bilan o‘zaro munosabatlarining turi.
Bolaning ijtimoiy dezadaptatsiyasi— bolaning ijtimoiy muxit sharoitlariga muvaffaqiyatli ko‘nikishiga to‘sqinlik qiluvchi, unda ijtimoiy axamiyatga ega xislatlarni yo‘qotilishi.