Eshkak eshish nazariyasi va uslubiyati

утя-
ga t-hiqarish
saqlab 
4 Tayyorgarlik
turish 
bosqichlari
34-rasm. Tayyorgarlik vositalarining bosqichlar bo‘yicha taxminiy nisbatlari
148

---

Eshkak eshuvchiiaming ko‘p yillik tayyorgarlik tizimi bir qancha 
alohida sifat darajalarini o ‘z ichiga oladi:
— ommaviy sport va boshlang‘ich tayyorgarlik (yangi shug‘ul- 
lanuvchi va 111, 11 razryadli sportchilar);
— bazaviy tayyorgarlik 
(I 
razryadli va sport ustaligiga nomzod 
sportchilar);
— yuqori sport muvafiaqiyati va yuqori sport m ahorati (sport 
ustasi, xaiqaro toifadagi sport ustasi unvoniga ega va 0 ‘zbekiston 
Respublikasi terma jamoasiga a ’zo sportchilar).
H ar bir daraja o ‘zining maqsadi, vazifasi, vositasi va tayyorgarlikni 
tashkil qilinishi bilan xarakterlanadi. 
BO ‘SM da eshkak eshuv­
chiiam ing ko‘p yillik tayyorgarligi sportchilam i dastlabki saralashda, 
boshlang'ich va chuqurlashtirilgan sport ixtisosligida ommaviylikka 
asoslanadi. IB O 'O Z M da eshkak eshuvchiiaming ko£p yillik tayyor­
garligi katta sport uchun zaxiraiar bilan ishlami olib borish bo‘yicha 
umumiy vazifalar yechadi. Oliy sport mahorati maktabi (OS MM) 
ommaviy sport va yuqori sport muvafiaqiyati orasidagi izchillikni 
amaiga oshiradi.
Eshkak eshuvchilar sport tayyorgarligi m aqsadini ro ‘yobga 
chiqarish uchun BO‘SM, IB O ‘O ZSM va OS M M ishida o ‘rgatish 
va trenirovkaning i!g‘or uslublari, o ‘quv trenirovka va tarbiyaviy 
jarayonni tashkil qilishdan foydalanish katta ahamiyatga ega.
26.2. Tashkiliy-uslubiy ko‘rsatma va 
tayyorgarlik 
xarakteristikasi
Tashkiliy-uslubiy ko‘rsatraa va tayyorgarlik xarakteristikasi.
Eshkak eshuvchiiaming ko‘p yillik tayyorgarligi jarayoni bir qancha 
nisbatan mustaqil davrlarga bo‘linadi. Eshkak eshuvchiiaming ko‘p 
yillik tayyorgarligini rejalashtirish va olib borishda nafaqat trenirovka 
jarayonini, balki ular bilan tayyorgarlikni mos ravishda tashkil qilish, 
m o d d iy -tex n ik , uslubiy ta 'm in o t va shu kabilar h am m uhim
aham iyatga ega. Bundan tashqari, h ar bir tayyorgarlik bosqichi 
o ‘zming o'ziga xos ish shakli bilan xarakterlanadi.
Bosqichdan-bosqichga tayyorgarlik jarayonida asosiy maqsad va 
vazifalarning sifat o ‘zgarishi ham sodir bo ‘ladi.
149

---