Ёш даврлар психологиясининг предмети, назарий ва амалий вазифалари

3-Mavzu: Ta`lim ijtimoiy madaniy fenomen.
Mashg‘ulot rejasi:

1. 
   Jamiyatning daslabki rivojlanishi bosqichlarida bola shaxsiga munosabat xususiyatlari.
   
2. 
   Ta`lim jarayonini tuzish uchun asos sifatida inson haqidagi falsafiy-psixologik tasavvurlar.
   
3. 
   Pedagogik jarayon kontseptsiyalari va uning psixologik asoslari.
   
4. 
   Hozirgi zamon ta`limi: kognitiv-orinetirovkadan shaxsiy orientirovkali ta`lim paradigmalari.
   

Mаshg’ulоt jаrаyoning bоrishi.
1-o’quv tоpshiriq
“Muаmmо” оrgаnаyzеrini to’ldiring

Jamiyatning daslabki rivojlanishi bosqichlarida bola shaxsiga munosabat xususiyatlarigа dоir muаmmоli mаsаlаlаrni yеchimini tоpishgа yordаm bеrаdi vа “Muаmmо” usuli оrqаli muаmmо hаl qilinаdi.
Muаmmоning turi		Muаmmоning kеlib chiqish sаbаblаri		Muаmmоni еchish yo’llаri vа sizning hаrаkаtingiz

2-o‘quv topshiriq.
3x4 oranayzerini to‘ldiring

Mavzuning asosiy mazmunini ochib berishga yordam beradi va “3x4” texnologiyasi orqali talabalarni mavzu yuzasidan tushuncha, tasavvurlari aniqlanadi.

Ta’lim jarayoni – bu .......