Endi tadqiqotchilar o'quvchilarning ishlashi nafaqat tabiiy qobiliyatlarga, balki o'quv motivatsiyasining rivojlanishiga bog'liqligiga shubha qilmaydilar


"Ta'lim motivatsiyasini aniqlash metodologiyasi" (Katashev V.G.)



Download 19,62 Kb.
bet2/4
Sana14.07.2022
Hajmi19,62 Kb.
#799013
1   2   3   4
Bog'liq
kasb ps referat

"Ta'lim motivatsiyasini aniqlash metodologiyasi" (Katashev V.G.)
Talabalarni kasbiy tayyorlash motivatsiyasini o'lchash metodikasi quyidagi shaklda taqdim etilishi mumkin: matnda tasvirlangan motivatsiya darajalariga asoslanib, talabalarga savollar to'plami va mumkin bo'lgan javoblar to'plami taklif etiladi. Har bir javob talabalar tomonidan 01 dan 05 gacha ball bilan baholanadi.
01 - ishonch bilan "yo'q"
02 - "ha" dan ko'proq "yo'q"
03 - aniq emas, bilmayman
04 - "yo'q" dan ko'proq "ha"
05 - ishonch bilan "ha"
Motivlar bo'yicha so'rovnoma
1 savol. Ushbu kasbni tanlashingizga nima turtki berdi?
Javoblar
Kelajakda ishsiz qolishdan qo'rqaman.
Ushbu profilda o'zimni topishga intilaman.
Ba'zi mavzular qiziqarli.
Bu erda o'rganish qiziqarli.
O'qitaman, chunki hamma talab qiladi.
Men o'rtoqlarimdan qolishmaslikni o'rgataman.
Men o'qitaman, chunki fanlarning aksariyati men tanlagan kasb uchun zarurdir.
Men barcha fanlarni o'rganish kerak deb hisoblayman
2 savol. Sinfda ishlashga bo'lgan munosabatingizni qanday izohlaysiz?
Javoblar
Hisobot berish vaqti kelganini sezganimda faol ishlayman.
Men materialni tushunganimda faol ishlayman.
Men faol ishlayman, tushunishga harakat qilaman, chunki bu zarur mavzular.
Men o'qishni yaxshi ko'rganim uchun faol ishlayman.
3 savol. Ixtisoslashtirilgan fanlarni o'rganishga munosabatingizni qanday izohlaysiz?
Javoblar
Agar iloji bo'lsa, men keraksiz darslarni qoldirar edim.
Menga faqat alohida mavzular yoki kelajakdagi kasb uchun zarur bo'lgan mavzular bo'yicha bilim kerak.
Faqat kasb uchun zarur bo'lgan narsalarni o'rganish kerak.
Siz hamma narsani o'rganishingiz kerak, chunki iloji boricha ko'proq o'rganishni xohlaysiz va bu qiziq.
4 savol. Sizning sevimli sinf ishingiz qaysi?
Javoblar
O'qituvchining ma'ruzalarini tinglang.
Talabalarning nutqlarini tinglang.
Mulohaza qiling, mulohaza qiling, muammoni o'zingiz hal qilishga harakat qiling.
Muammoni hal qilishda men javobning oxiriga o'zim tushishga harakat qilaman.

Download 19,62 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish