"elektron tijorat va raqamli iqtisodiyot" kafedrasi "iqtisodiyotda axborot komplekslari va texnologiyalari"

Laboratoriya ishi bo`yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish 
me`zonlari 
Talabaning fanni o'zlashtirishini nazorat qilish 
mezonlari
Ballar 
Laboratoriya mashg'ulotlariga oid jami mavzulari 
bo'yicha har tomonlama chuqur va mukammal bilimga 
ega bo`lishi . Nazariy bilimlarni to`la o`zlashtira olishi. 
Buxgalteriya faoliyati bilan bog'liq masalalar bo'yicha 
xulosa va qaror qabul qilash, mustaqil mushohada 
yuritishni amalda qo'llay oladsh mohiyatini 
tushuntirish,tasavvurga
ega. 
5 
(a`lo) 
Laboratoriya mashg'ulotlari jami mavzulari bo'yicha 
bilimga ega. Laboratoriya mashg'ulotlari bilan bog'liq 
masalalarni mustaqil mushohada qilish, olgan bilimlarini 
amalda qo'llay olish, mohiyatini tushuntirish, tasavvurga 
ega. 
4 
 (yaxshi) 
Laboratoriya mashg'ulotlari jami mavzulari bo'yicha 
qoniqarli bilimga ega bo`lish. mohiyatini tushuntira olish, 
aytib beradi. Ma`lum bir tasavvurga ega bo`lish. 
3 
(qoniqarli) 
Laboratoriya mashg'ulotlari bo`yicha nazariy va amaliy 
bilimlarni bilmaslik.
2
(qoniqarsiz) 
 
 
Laboratoriya mashg`uloti bo`yicha tavsiya etiladigan adabiyotlar 
ro`yxati.
1.
S.S. G`ulomov, B.A. Begalov. Informatika va axborot ttexnologiyalari. 
Darslik.-T.: “Fan” 2010 yil. 
2.
T.R. Kosovseva, V.Yu. Petrov. MS EXCELL v raschetnыx zadachaxyu 
Uchyobnoe posobie – SPbJ SPGU ITMO, 2010 g
3.
F.T. Bazarova “Menejment” amaliy mashg`ulot o`tish uchun uslubiy 
qo`llanma T.: 2018 yil

---

397