Думай медленно решай быстро



Download 3,29 Mb.
Pdf ko'rish
bet69/187
Sana12.12.2022
Hajmi3,29 Mb.
#884193
TuriКраткое содержание
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   187
Bog'liq
Dumay-medlenno-reshay-bystro pdf

Каузальные стереотипы 
Теперь взгляните на ту же историю с иным представлением априорной
вероятности.
У вас есть следующие данные:
• У обеих компаний одинаковое число машин, но «Зеленые» такси
связаны с 85 % происшествий.
• Информация о свидетеле такая же, как в предыдущей версии задания.


Эти 
две 
версии 
математически 
одинаковы, 
но 
разнятся 
с
психологической точки зрения. Те, кто ознакомился с первым вариантом
задания, не знают, как пользоваться априорной вероятностью, и часто ее
игнорируют. Те, кто видит второй вариант, напротив, уделяют априорной
вероятности значительное внимание, и в среднем их оценки недалеки от
байесовского решения. Почему?
В первом варианте априорная вероятность «Синих» такси —
статистический факт, количество такси в городе. Разуму, жаждущему
каузальных историй, не о чем думать: количество «Синих» и «Зеленых»
такси в городе не заставляет водителей скрываться с места происшествия.
С другой стороны, во втором варианте водители «Зеленых» такси в
пять с лишним раз чаще попадают в аварии, чем водители «Синих». Вывод
напрашивается немедленно: водители «Зеленых» такси — отчаянные
безумцы! У вас сформировался стереотип неосторожности «Зеленых»,
который вы применяете к неизвестным отдельным водителям компании.
Стереотип легко вписывается в каузальную историю, поскольку
неосторожность — это каузально важная черта для отдельных водителей. В
этой версии присутствуют две каузальные истории, которые требуется либо
объединить, либо привести в соответствие друг другу. Первая — это
происшествие, естественным образом вызывающее мысль о том, что
виноват неосторожный водитель «Зеленых». Вторая — это свидетельские
показания, дающие веские основания предполагать, что такси было из
«Синих». Выводы из двух историй относительно цвета машины
противоречивы и примерно нейтрализуют друг друга. Цвета примерно
равновероятны (байесовская оценка составляет 41 %, что отражает чуть
более сильное влияние соотношения виновных в происшествиях водителей
«Зеленых» по сравнению с надежностью свидетеля, заявившего, что такси
было «Синим»).
Пример с такси иллюстрирует два типа априорных вероятностей.
Статистические априорные вероятности — это неважные для отдельного
случая факты о совокупности, в рамках которой рассматривается ситуация.
Каузальные априорные вероятности меняют ваше видение того, как этот
случай произошел. Обращаются с этими двумя типами информации об
априорных вероятностях по-разному:
Статистическим 
априорным 
вероятностям 
обычно 
придают
небольшой вес, а иногда и вообще игнорируют при наличии конкретной
информации о рассматриваемом случае.
Каузальные априорные вероятности рассматривают как информацию о
конкретном случае и легко сочетают с другой относящейся к нему


информацией.
Каузальная версия задачи про такси сформулирована как стереотип:
«Зеленые» водители опасны. Стереотипы — это утверждения о группе,
которые считаются (хотя бы условно) верными для каждого ее члена. Вот
два примера:
Большинство выпускников этой школы в бедном районе поступают в
колледж.
Во Франции широко интересуются велоспортом.
Эти утверждения с готовностью интерпретируются как определение
склонности отдельных членов группы и вписываются в каузальную
историю. Многие выпускники этой школы в бедном районе желают и идут
учиться в колледж, предположительно из-за каких-то благоприятных
особенностей школы. Во французской культуре и общественной жизни есть
силы, заставляющие многих французов интересоваться велоспортом. Вы
вспомните эти факты, когда будете обдумывать вероятность того, пойдет ли
конкретный выпускник этой школы в колледж, или размышлять, стоит ли
упоминать «Тур де Франс» в разговоре с недавно встреченным французом.
Формирование стереотипа — отрицательное понятие в нашей
культуре, но я использую его нейтрально. Одна из основных характеристик
Системы 1 заключается в представлении категорий в виде норм и
прототипов. Именно так мы думаем о лошадях, холодильниках и нью-
йоркских полицейских; мы держим в памяти представление об одном или
нескольких «нормальных» примерах из каждой категории. В социальных
категориях такие представления называют стереотипами. Некоторые из них
катастрофически ошибочны, а формирование неприязненных или
враждебных стереотипов приводит к ужасным последствиям, но от
психологии не уйдешь: мы представляем категории через верные и
фальшивые стереотипы.
Обратите внимание на иронию: в контексте задачи про такси
пренебрежение информацией об априорных вероятностях — когнитивный
недостаток, ошибка в байесовском обосновании, тогда как доверие к
каузальным 
априорным 
вероятностям 
желательно. 
Формирование
стереотипов о водителях «Зеленых» такси повышает точность оценки.
Однако в другом контексте — например, при найме на работу или в
профилировании — существуют жесткие социальные и законодательные
нормы против создания стереотипов. Так и должно быть. В деликатных
социальных ситуациях нежелательно делать потенциально неверные
выводы об индивиде на основании статистики группы. С моральной точки
зрения считается желательным рассматривать априорные вероятности как


общие статистические факты, а не как предположения о конкретных людях.
Иными словами, в этом случае мы отвергаем каузальные априорные
вероятности.
Социальные нормы против формирования стереотипов, включая
неприятие профилирования, полезны для создания более цивилизованного
и справедливого общества. Тем не менее стоит помнить, что
пренебрежение обоснованными стереотипами неизбежно влечет за собой
неоптимальные оценки. Противостояние стереотипам похвально с точки
зрения морали, однако не следует ошибочно придерживаться упрощенного
мнения, что это не несет последствий. Такую цену стоит заплатить ради
улучшения общества, но отрицание ее существования, хотя и успокаивает
душу и политически корректно, все же не имеет научного обоснования. В
политических дебатах часто используют эвристику аффекта: симпатичные
нам принципы якобы не требуют затрат, а те, что нам не нравятся, якобы не
дают никакой пользы. Мы должны быть способны на большее.

Download 3,29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   187




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish