Drasi boshlang’ich sinflarda integratsiyalashgan ta’lim

IV. Mavzuni mustahkamlash. Mavzu quyidagi savollar yordamida mustahkamlanadi.

1. Tabiatshunoslikni o‘qitishda fanlararo aloqadorlik mazmunidagi bilimlarning ahamiyati nimada?

2. Bolalar ismida qaysi tovushlar ishtirok etgan?

3. Tovushlarni almashtirib, yangi ismlar hosil qiling?

V.O‘quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash. Dars yakunida va fanlararo aloqadorlik mazmunidagi mavzular bo‘yicha bilimlar baholaniladi.

VI. Uyga vazifa. “Tabiatshunoslik” darsligidagi “Yil fasllari” mavzusini “Ona tili” darsligidagi 21-mashq topshirig‘i bilan o‘zaro bog‘lab fanlararo gorizantal aloqadorlik mazmunida o‘qib kelish.