114
Стоимость или ценность бренда, которая
выражается в денежном
эквиваленте, выступает важным компонентом бренда вуза. Механизм
формирования конкурентной стратегии вуза определяет уровень бренда вуза,
как важный нематериальный актив, создающий дополнительные доходы вузам.
В
Республике Таджикистан, можно сказать, что ТНУ имеет бренд -
торговую марку «ТНУ», то есть этот университет является общественно
признанным вузом, который имеет высокое качество обучения.
Бренд ТНУ,
формируется за счет следующих групп компонентов:
Первая группа:
- мощная интеллектуальная база или капитал (…академиков и членов-
корреспондентов РАН и отраслевых академий наук, свыше 1000 кандидатов и
докторов наук, защитили диссертации в год);
- имеет уникальные научные объекты (научные институты, научный парк,
лаборатории и др.);
- курсы повышения квалификации региональных преподавателей,
активное сотрудничество с ведущими университетами СНГ и мира (всего
университетов в … странах дальнего зарубежья);
- более качественная норма преподавания – на 1 преподавателя
приходится 7 студентов (это высокий показатель по ВУЗам страны);
- многолетняя история (ТНУ
первый вуз в республике, и по возрасту
старейший ВУЗ в стране).
Вторая группа: всенародная любовь к нему, которая формируется, по
мнению населения:
- наличие современных зданий: эффектный внешний вид, инфраструктура
и т.д.;
- волевое решение руководства страны о
переименовании ТГУ на ТНУ
как ведущий вуз страны;
- стабильное финансирование из бюджета, имеющее свою «строчку» в
государственном бюджете (и самого большого объема финансирования среди
вузов);
115
-
особое
административное
положение
в
системе
высшего
профессионального образования (самостоятельности в деятельности,
статус
юридического лица у многих факультетов и пр.);
- множество широко известных выпускников, которые занимают
руководящие должности.
Бренд, как нематериальный актив,
является капиталом, который приносит
дополнительный доход вузу. С точки зрения экономического рационализма вузы
стремятся повысить цены обучения, образовательных услуг. Это даст возможность
максимизации дохода за счет максимизации цены:
max
max;
S
K
S
D
ij
ij
;
B
f
S
,
где:
D
– доход вуза;
ij
S
– цена обучения студентов по i-ой специальности и
j-специализации;
ij
K
–количество
студентов,
обучающихся
по
этим
специальностям.
Известно, что доходы вуза можно повысить за счет изменения одной из этих
компонентов, либо за счет повышения цены, либо за счет увеличения численности
студентов:
ij
ij
ij
ij
K
S
K
S
D
;
Do'stlaringiz bilan baham: