Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук

Источник: 
составлено автором.
- 
применение 
многообразия 
форм 
и 
методов 
организации 
образовательного процесса (очного, заочного, дистанционного и т.п.); 
- степень обеспеченности вуза материально-техническими, научно-
педагогическими, методическими, программными и другими ресурсами; 
- имидж и бренд вуза: статус, уровень аккредитации, уровень известности 
среди общественности и на международной арене; 

---

96 
- степень востребованности выпускников вуза на рынке труда, особенно 
на рынке интеллектуального труда;
- цена образовательных услуг вуза, стоимость обучения и уровень 
доступности платы за обучение. 
Этот перечень оценочных показателей может быть дополнен и 
скорректирован в зависимости от конкретных ситуаций изменяющихся условий 
внешней среды. Кроме того, нами рекомендованы основные критерии оценки 
конкурентоспособности, которые приведены в приложении. 2. По результатам 
суммарной оценки этих критериев можно охарактеризовать абсолютный и 
относительный результат уровня конкурентоспособности вузов и провести 
сравнительную оценку вузов конкурентов на сегменте рынка. Максимальный 
уровень конкурентоспособности оценивается 5 баллами по всем параметрам. 
Вышеуказанные оценочные показатели лежат в основе оценки 
конкурентоспособности вузов - рейтинговые оценки, или ранжирование. 
Официальные рейтинги Министерства образования и науки Республики 
Таджикистан, а также рейтинги данных общественных организаций и центров 
маркетинговых исследований в основном опираются на эти оценочные 
показатели. Кроме того, международные и мировые рейтинги, размешенные в 
Интернете, также рассчитаны на основе этих параметров. Например, в 
последние годы Кембриджский университет возглавляет международный 
рейтинг вузов мира. На втором месте - американский Гарвард, на третьем – 
Массачусетский технологический институт. Британский Оксфорд, также имеет 
высокий рейтинг. В целом, двадцатку лучших мировых вузов полностью 
составляют американские и британские учебные заведения (табл. 2.13.). 
Из российских вузов в рейтинг попали МГУ (112-е место) и Санкт-
Петербургский государственный университет (251-е место).
53
Для определения 
международных 
рейтингов 
учреждений 
высшего 
профессионального 
образования используются следующие основные критерии: популярность вуза 
среди академического сообщества, частота упоминаний в прессе и 
53
Мировой рейтинг ВУЗов 2013/2014 гг.// http://www.gosbook.ru/node/33022 

---

97 
цитируемость, рейтинг среди работодателей, процент и сроки трудоустройства 
выпускников, удельный вес иностранных студентов и иностранных 
сотрудников в вузе и др.
Таблица 2.13 
Международные рейтинги основных вузов мира
(
среди 300 высших учебных заведений
)