Диплом бўйича мутахассислиги : Амалётчи психолог Илмий даражаси : мутахассис Битирув малакавий иши мавзуси

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ


ПЕДАГОГИК ИННОВАЦИЯЛАР, КАСБ-ҲУНАР ТАЪЛИМИ БОШҚАРУВ ҲАМДА ПЕДАГОГ КАДРЛАРНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ
ВА УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ИНСТИТУТИ
“ПЕРСОНАЛНИ БОШҚАРИШ”кафедраси


БИТИРУВ МАЛАКАВИЙ ИШ ТОПШИРИҚ ВАРАҚАСИ


Тингловчи:Нематуллаева Мукарамхон Джурабаевна
Фаолиятюритувчи таълим муассасаси:Юридик техникум
Фаолият тури: Амалётчи психолог
Диплом бўйича мутахассислиги: Амалётчи психолог
Илмий даражаси: мутахассис
Битирув малакавий иши мавзуси:“Педогогик жамоада учрайдигон низолар ва уларни бартараф этиш”
Кириш.Мавзунинг долзарблиги, мақсади, вазифалари ва таълим муассасаси ҳақида маълумотлар ва битирув малакавий ишининг амалий аҳамияти келтирилган.
1-боб. Педогогик жамоада учрайдигон низолар ва уларнинг иштирокчилари.
2-боб. Педагогик низоларни бартараф этиш-касбий деформатсияни олдини олиш усули.
Мавзу олинган сана: «____» ________ 2022 йил

Битирув малакавий ишни ҳимоя қилиш санаси: «____» ________ 2022 йил

Тингловчи: Нематуллаева Мукарамхон Джурабаевна

Раҳбар: ф.м.ф.н.доц.Н.Н.Каримова

Кафедра мудири: ф.м.ф.н.доц.Ж .Ш.Шасалимов
Раҳбар хулосаси: ______________________________________________


А Н Н О Т А Ц И Я

Мазкур битирув малакавий иш “Педогогик жамоада учрайдиган низолар ва уларни бартараф этиш” деб номланган бўлиб, у 2 та боб, 4 та параграф, хулоса, таклифлар ва фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.

Битирув малакавий ишнинг кириш қисмида Педогогик фаолиятда низо муаммоси ва унинг методик масалалари унинг мақсад ва вазифаларидан олинган билим ва кўникмаларни амалиётда жорий этиш бўйича битирув малакавий ишнинг параграфлари мазмуни ва моҳиятидан келиб чиққан тарзда хулосалар умумлаштирилган. Мазкур масалалар бўйича аниқланган камчиликларни бартараф этиш ва ютуқларни оммалаштиришга доир аниқ таклифлар берилган. Педагогик фаолият жараёнида юзага келадиган педагоглардаги стрессларни бартараф этиш усуллари очиб берилган, масаланинг долзарблигини ёритилган,мақсад ва вазифалари баён этилган, амалий аҳамияти келтирилган.
Мазкур ишнинг биринчи бобида Педагогик фаолият жараёнида юзага келадиган педагоглардаги стрессларни бартараф этиш усуллари ёритиб берилган.
Унинг иккинчи бобида эса Педогогик жараёндаги низоли вазиятларни келтириб чиқарувчи омиллар таҳлиллар алоҳида ўрни ва аҳамияти келтирилган
Битирув малакавий ишнинг хулоса қисмида таълим муассасасида Мавзу бўйича Педогогик жараёндаги низоли вазиятларни экспрементал тадқиқ этиш ишнинг мазмуни ва моҳиятидан келиб чиққан тарзда умумлаштирилган.
Мазкур масала бўйича аниқланган камчиликларни бартараф этиш ва ютуқларни оммалаштиришга доир аниқ таклифлар берилган.
Битирув малакавий ишни тайёрлашда мавжуд фонд материаллари адабиётлар норматив хукукий хужжатлар илмий ва оммавий адабиётлардан интернет сайдларидан фойдаланилган.