|
Abkürzungverzeichnis
d. h.
das heißt
evtl.
eventuell
Jh.
Jahrhundert
Nr.
Nummer
o. Ä.
oder Ähnliche
S.
Spiel
S.
Seite
vgl.
vergleiche
54
Graphenverzeichnis
Graph 1: Frage Nr. 1
Graph 2: Frage Nr. 2
Graph 3: Frage Nr. 3
Graph 4: Frage Nr. 4
Graph 5: Frage Nr. 5
Graph 7: Frage Nr. 7
Graph 8: Frage Nr. 8
Graph 9: Frage Nr. 9
Graph 10: Frage Nr. 10
Graph 11: Frage Nr. 11
Graph 12: Frage Nr. 12
Graph 13: Frage Nr. 13
55
Literaturverzeichnis
BAUSCH, Karl-Richard, CHRIST, Herbert, und KRUMM, Hans-Jürgen,
Handbuch
Fremdsprachenunterricht
. 5. Aufl., Tübingen: A. Francke, 2007, 655 S. ISBN 978-3-8252-
8043-7
ҪELIK, Servet (ed.)
Approaches and Principles in English as a Foreign Language (EFL)
Education
. Ankara: Eğiten Kitap, 2014. ISBN 978-605-4757-27-5
DAUVILLIER, Christa, LÉVY-HILLERICH, Dorothea.
Spiele im Deutschunterricht.
München: Goethe Institut, 2004. 200 S. ISBN 3-468-49646-2, S. 9
GRECMANOVÁ, Helena a URBANOVSKÁ, Eva.
Aktivizační metody ve výuce, prostředek
ŠVP
. Olomouc: Hanex, 2007, 180 s. ISBN 80-85783-73-8
HARMER, Jeremy.
The Practice of English Language Teaching
. London: Longman, 1991,
371p. ISBN 978-1-4058-4772-8
HENDRICH, Josef. et al.,
Didaktika cizích jazyků
. Praha: Státní pedagogické nakladatelství,
1988, 498s. ISBN neuvedeno
HOLOUŠOVÁ, Drahomíra und KROBOTOVÁ, Milena.
Diplomové a závěrečné práce.
Olomouc:
Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, 2002. ISBN 80-244-0458-
3
HOMBERGER, Dietrich.
Lexikon Deutschunterricht: Fachwissen für Studium und Schule
.
Baltmannsweiler: Schneider Verlag, 2013, 491 S. ISBN nicht angeführt
CHRÁSKA, Miroslav.
Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu.
Praha: Grada, 2007. 265 s. ISBN 978-80-2471369-4
JANÍKOVÁ, Věra and MICHELS-MCGOVERN, Monika.
Aspekte des Hochschulfachs:
Methodik und Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im Überblick.
Brno:
Masarykova Univerzita, 2004. 97 s. ISBN 80-210-2344-9
56
JANKOVCOVÁ, Marie, PRŮCHA, Jan a KOUDELA, Jiří.
Aktivizující metody v pedagogické
praxi středních škol.
Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988. 100 s. ISBN 80-8423-209-
4
KOŘÍNEK, Miroslav.
Didaktika základní školy: vysokoškolská učebnice pro studenty
pedagogických fakult, studijního oboru učitelství pro 1. stupeň základní školy
. 1. vyd. Praha:
SPN, 1984. 175 s. ISBN neuvedeno
KOTRBA, Tomáš a LACINA, Lubor.
Praktické využití aktivizačních metod ve výuce
. Vyd. 1.
Brno: Společnost pro odbornou literaturu - Barrister & Principal, 2007. 186 s. ISBN 978-80-
87029-12-1
KUJAL, Bohumír a kol..
Pedagogický slovník 1.díl.
Praha: Státní pedagogické nakladatelství,
1965. 350 s. ISBN neuvedeno
LEWIS, Gordon.
Teenagers
., Oxford: Oxford University Press, 2007. Resource Books for
Teachers 114 p., ISBN 978-0-19-442577-3
MAŇÁK, Josef.
Alternativní metody a postupy
. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 1997. 90
s. ISBN 80-210-1549-7
MAŇÁK, Josef a ŠVEC, Vlastimil.
Výukové metody
. 1. vyd. Brno: Paido, 2003. 219 s. ISBN
80-7315-039-5
MASÁRIKOVÁ, Anna.
Didaktická hra vo výchovno-vzdelávacom procese.
Bratislava:
IUVENTA 1994, S. 38
MEYER, Hilbert.
Unterrichtsmethoden II.: Praxisband.
11. Aufl. Frankfurt am Main:
Cornelsen Vgl Scriptor, 2000, 464 S.
NEUNER, Gerhard und HUNFELD, Hans.
Methoden des fremdsprachlichen Unterrichts. Eine
Einführung.
Berlin: Langenscheidt, 5. Aufl., 1999, 184 S. ISBN 978-3468496769
PODLAHOVÁ, Libuše a kol. Žák sekundární školy 1. Olomouc: VUP, 2008. Distanční opora.
79 s. ISBN 978-80-244-3,
57
POLÍVKOVÁ, Dorota.
Hry pro jazykové vyučování: čes. jaz. Rus. jaz. Deutsch. English.
Français. Espaňol
. 1.vyd. Praha, 1963. 90 s. ISBN nicht angeführt
PROCHÁZKOVÁ, Zuzana, ed. a kol.
Metodický poradník učitele cizího jazyka
. Vyd. 1. Ústí
nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. 183 s., [11] s. Sborník. ISBN
978-80-7414-610-7
PRŮCHA, Jan, WALTEROVÁ, Eliška a MAREŠ, Jiří.
Pedagogický slovník.
Praha: Portál,
1995, 292 s. ISBN 80-7178-029-4
RICHARDS, C. Jack and SCHMIDT, Richard.
Longman Dictionary of Language Teaching
and Applied Linguistics.
London: Longman, 3rd edition, 2002. 656 p. ISBN 0-582-43825-X
RÖSLER, Dietmar.
Deutsch als Fremdsprache.
Stuttgart: J.B.Metzler, 1994. 301 S. ISBN 3-
476-10280-7
SALOMO, Dorothé a MOHR, Imke.
DaF für Jugendliche
. 1. Auflage. München: Klett-
Lagenscheidt, 2016, 199 S. ISBN 978-3-12-606982-3
SKALKOVÁ, Jarmila a kol.
Úvod do metodologie a metod pedagogického výzkumu
. Vyd. 1.
Praha: SPN, 1983. 204 s. Učebnice pro vysoké školy ISBN neuvedeno
SPIER, Anne.
Mit Spielen Deutsch lernen
. Frankfurt am Main: Cornelsen Scriptor 1981. 155
S. ISBN 3-589-20781-7
STORCH, Günther.
Deutsch als Fremdsprache: eine Didaktik: theoretische Grundlagen und
praktische Unterrichtsgestaltung
. München: Wilhelm Fink, 1999. 367 S. ISBN 978-3-8252-
8184-7
UR, Penny.
A course in language teaching: practice and theory
. 1st published. Cambridge:
Cambridge University Press, 1996. 375 p. ISBN 0-521-44994-4
58
Do'stlaringiz bilan baham: |
