Dermatovenerologiya va estetik tibbiyot

задачи интерактивных методов обучения:
• научить самостоятельному поиску, анализу 
информации и выработке правильного ре-
шения ситуации;
• научить работе в команде: уважать чужое 
мнение, проявлять толерантность к другой 
точке зрения;
• научить формировать собственное мнение, 
опирающееся на определенные факты.
в настоящее время разработано достаточно 
большое количество интерактивных технологий, 
среди которых можно выделить такие, как тех-
нология работы в парах или тройках, «черный 
ящик»; «дерево решений», «карусель», «моз-

---

86
Дерматовенерология и эстетическая меДицина № 4 / 2019
говой штурм», метод «ассесмент» и др. все они 
направлены не только на то, чтобы передать 
определенную сумму знаний, но и способствуют 
установлению эмоциональных контактов между 
студентами, развитию коммуникативных умений 
и навыков, обеспечивают студентов необходимой 
информацией, без которой невозможно реализо-
вывать совместную деятельность, приучают ра-
ботать в команде, прислушиваться к чужому мне-
нию.
на материале данной статьи хотим рассмо-
треть эффективность использования методов 
«черный ящик» и «ассесмент».
метод «черный ящик»
применение метода «черный ящик» является
 
одной из наиболее актуальных задач современ-
ного образования, в том числе физического, – 
развитие творческого мышления, формирование 
умений самостоятельно «добывать» знания, ори-
ентироваться в потоках информации. Рассмот-
рим применение данного метода студентами, об-
учающимися в магистратуре и клинической орди-
натуре по предмету «дерматология».
аудиторию разделяем на 3 группы и даем за-
дачи на закрепление темы «вульгарные угри».
задача 1.
к дерматологу обратилась больная 
14 лет с жалобами на высыпания в области лица. 
болеет в течение 6 месяцев. не лечилась. на 
коже лица узелковые высыпания розового цвета 
величиной до мелкой горошины и единичные пу-
стулы. кожа лица жирная, волосы сальные, сли-
паются.
1. ваш предварительный диагноз.
2. какие выделяют клинические разновидно-
сти заболевания?
3. Рекомендации по лечению.