Deputy director on educational affairs : Signature Grades

Lesson 3 Wow! That’s interesting! 
 
Aims 
Learning outcomes 
Type and methods 
of the lesson 
Required 
equipment 
Educational: 
- to learn the places of 
interest of Tashkent; 
Developing: 
- to enable pupils to ask and 
give instructions of how to get a place of 
interest 
Socio-cultural: 
- to raise awareness of 
Tashkent‟s places of interest 
At the end of the lesson pupils 
will be able toask and give 
instructions of how to get a 
place of interest. 
Competence: 
SC4, LC in telling 
how to go 
Type of the lesson: 
mixed, traditional 
Methods of the 
lesson: 
frontal, pair 
work 
Pupil‟s book, 
Workbook, the 
DVD; place 
flashcards for 
Activity 3 
PROCEDURE OF THE LESSON: 
I.
 
Organizational part: 
-
greeting 
-
checking up the register and homework 
II.
 
Pre - activity 
Activity 1 Listen and sing. 
10 min 
Objectives: to warm up; to check homework 
STEP 1:
Checking homework. The pupils work in pairs and read the dialogue. 
STEP 2:
The pupils listen and sing the song. 
Look at Unit 12 Lesson 1 Activity 1 for the DVD script.